人教新课标版初中九上7.1燃烧和灭火课件.ppt

燃烧与灭火,胡锦涛将奥运火炬交给刘翔,运载神州六号的火箭顺利升空,请同学们说出以前在学习和生活中知道的燃烧的事例,交流与讨论,探究物质燃烧的条件,点燃后呢？,用烧杯倒罩 住呢？,在空气中，已点燃 的蜡烛能维持燃烧吗？,火柴是可燃物 小石块不是可燃物,燃烧需要达到一定的温度,需要空气或氧气,着火点,1、燃烧：可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、 发热的剧烈的氧化反应。,2、燃烧的条件：,（1）可燃物 （2）氧气（或空气） （3）达到燃烧所需的最低温度（着火点）,燃烧及燃烧的条件,“蜡烛熄灭”的方法及原理：,降温至着火点以下,水,沙 子,隔绝空气或氧气,清除可燃物,你真棒,灭火的原理：,1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,2、隔绝与氧气的接触,3、使温度降到着火点以下,总结与探究：,燃烧的条件是 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 （三个条件同时具备）,燃烧条件与灭火原理的对照：,灭火的原理与方法,1隔离可燃物,2隔绝氧气,3降温到该物质的着火点以下。,趣味小实验： 点燃蜡烛，把粗铜丝制成的线圈从火焰上方罩下去，观察实验现象。分析原理？,想一想,请同学们回忆与讨论：在生活中你看到过哪些灭火的方法，利用的是什么原理?并做适当记录。,交流与讨论：,几种常见的灭火器：,干粉 灭火器,液态二氧化碳灭火器,泡沫 灭火器,活动与探究,空气,CO2越来越多,试根据灭火的原理和上述实验，设计一个简易的灭火器,工具：矿泉水瓶（雪碧瓶）、小药瓶 药品：食醋、发酵粉 做法：在矿泉水瓶（雪碧瓶）上部开一个小孔，具体方法如上图。,家庭小实验,请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？,常见易燃物易爆物的安全知识,常见易燃物、易爆物： 硫、磷、酒精、液化石油气、 氢气,易燃物和易爆物的安全知识,燃烧所引起的现象:爆炸,火灾的逃生方法,火灾的逃生方法,学完本课我们应,该知道： 1、燃烧需要同时具备三个条件： 可燃物； 氧气（或空气）； 温度达到可燃物的着火点。 2、灭火的原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气（或空气）；使温度降低到着火点以下。 3、认识到火灾的危害性，学会逃生自救、学会如何报警,想一想？,1.实验室是怎样熄灭酒精灯的，其原理是什么？,用灯帽盖灭，原理是为了隔绝可燃物与氧气的接触。,2.常看到这样的报道，春节因为燃放烟花爆竹，而引发柴垛失火，人们都是怎样去救火的？,用水去扑灭，原理是降低柴垛周围的温度，使之低于柴垛的着火点；也可以迅速的转移走未烧着的柴禾，原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语？,【游戏问答】,随堂反馈,杯水车薪,煽风点火,釜底抽薪,知识拓展,1、为什么篝火中的木材要架空？,2、当你来到一个陌生的场所（比如酒店、商场、宾馆），为防范火灾，你应注意哪些事项？万一火灾发生，你又该采取哪些救护措施？,1、入夏以来，消防官兵扑灭了黑龙江、内蒙古三起特大森林火灾。开辟防火带（用于防火的通道）是灭火的重要措施之一，在树林中间开辟防火带的主要目的是 （ ） A. 便于消防人员快速通行 B. 将可燃物与火源隔离 C. 减少可燃物与空气的接触面积 D. 降低可燃物的着火点,中考真题演练：,B,2、利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的 是 （ ）,中考真题演练：,A,3、下列灭火方法不恰当的是（ ） A. 不慎打翻酒精灯起火，立即用湿抹布扑灭 B. 图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭 C. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 D. 石油油井着火，用大量水浇灭,中考真题演练：,D,练一练：,请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？,练一练：,逃生方法,练习： 1、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因： 。,水可以降低火场内的温度，使温度降低到着火点以下,2、保存白磷的方法是将白磷放到水中，原因是： 。,白磷着火点低，水的作用是将白磷与空气隔绝,到烟汽油容易挥发，加油站空气中存在很多汽油分子而且着火点比较低， 遇到烟火容易燃烧，甚至会形成爆炸 火容易燃烧，甚至会形成爆炸,到烟汽油容易挥发，加油站空气中存在很多汽油分子而且着火点比较低， 遇到烟火容易燃烧，甚至会形成爆炸 火容易燃烧，甚至会形成爆炸,3.将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（ ） A火柴梗温度达不到着火点 B火柴梗的着火点比火柴头的高 C火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D火柴梗接触氧气少,A,再见!,作业：