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相映成趣 【解释】：映：对照，映衬。相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。 【出自】：秦牧画蛋练功：“中外美术史上有些事情，可以说常常相映成趣。” 【近义词】：相映生辉、妙趣横生 【语法】：偏正式；作谓语；指两者事物之间 造句：郊外起伏的小丘上缀满树木与花草,与湛蓝的天相映成趣,煞是好看,标点符号,高三语文标点符 号专题复习,二轮复习 （第一部分）,一、考点阐释,二、标点符号的种类和用法,标点符号的种类：点号和标号,点号分为：句号。问号？感叹号！逗号，顿号、 分号；冒号： 标号分为：引号“” 括号（） 破折号 省略号 着重号.书名号间隔 号. 连接号 专名号,1、顿号的用法： 顿号 用于句中并列的词、词组之间较小的停顿。如：邓颖超的品德、人格、风范为中华民族树立了一座精神丰碑。 顿号的使用： 不定的两个数字间不用顿号。 如：你的年龄大概是十六七岁。（不能写成“十六、七岁”） 注意：相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。 如：今天做值日的是四、五组。 并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 如：他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。 标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列之间空一格。,、如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用 逗号,小的并列词语之间要用顿号，以体现层次。,(5）、并列作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用 逗号。,例：原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我 国科学技术的发展达到了新的水平。,例：A、你要不断进步,识字,生产。 B、这个故事讲得真实,动人。,二、逗号的用法 三、分号的用法 表示并复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。 分号的使用： 1 、在分句与分号之间至少有一个逗号 如：张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 2 句中已用句号，就不再用分号。 如: 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、要学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。（错误用例）,四、冒号的用法 冒号的使用： 1、使用“xx说”之类放在引用话之前,用冒号；放在 引用话之间,用逗号；放在引用话后面用句号。 例 a、他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” b、“同志们!”区委书记说,“这张全区党员登记表上的34个 人,除去老赵和黄淑英同志以外,除去叛徒黄有才以外, 其余的都在这里。” c、“真不凑巧,店里已经坐满了。”老板娘面带着歉意说。 2、在表示总结上文时使用冒号而不使用破折号 例 她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支 比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个 乞丐了,五、引号的用法,1、引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层 用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号,2、如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里 面。,3、引文不完整或者说引文成为自己话的一部分，这时，句 末点号（问号感叹号除外）放在后引号的外面。,4、如果引文连着有好几段，每一段开头都应用一个前引 号，直到最后一段的末了才用一个后引号。,例：我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”,例：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。,六、问号的用法：,1、用在反问句后。如：为什么我们不能刻苦一点呢？ 反问句若语气缓和，末尾可用句号；若语气重可用感叹号。 如：国家主席可以活活被整死；堂堂大元帅受辱骂；这哪里还有什么尊重可言！ 2、用在特指问后。如：今年你多大？ 3、在设问句后面。如：你到底是去，还是不去？ 4、用在选择句中。如：你叫什么名字？李美。 在选择疑问句中，若该句为复句，一般只在句末用问号；若分句较长，或者为加强语气，各分句后也可用问号。 5、用在表疑问的独词句后面。如：我？不可能吧。 若疑问句为倒装句，问号应放在句末。 如：到底出了什么问题，你的车？（若说成：“到底出了什么问题？你的车。”则错误） 6、句子中对某词语有疑问或生卒年月不详时用问号，疑问句构成的标题后面也可用问号。如：曹邺（816？），桂林人。,A、表选择的，中间的加逗号，句末加问号。,B、连续问，每句问语后都加问号。,C、对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间 有停顿的句子，只在末尾用问号，不要在句 子中间用问号，中间只能用逗号。,例：“怎么了，你？”,例：明天的旅行，你是去呢，还是不去？,例：除了他能去，还有谁能去呢？你吗？你能去吗？我 看你不能去吧？,九、句号的用法：句号与双引号、句号与括号混合 使用的注意点,句后有括号的句号，括号内的内容如是补充说明前 面内容的，句号加在括号后。,句子是一句完整的引文，后面是引文的出处，句号 加在引号内。,例：、“菱很小，但很嫩，味道十分鲜美。”（茹志鹃静 静的产院） 、这是我国现存古建筑中最早的盘龙殿柱，雕于宋元 佑二年（年）。,七、括号 八、省略号,习题训练,1 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）（山东高青2005年） A 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B 春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。 C 他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。” D “卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。,表特定称谓,表直接引用,表前后分句是并列关系,引用的是完整的话，感叹号应放在引号里面,2 选出标点符号使用正确的一项是（ ） A 他，一个十三、四岁的孩子。 B 像论语（十则）这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。 C 我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” D “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。,典型题例,“十三”和“四”不是并列的，应直接说“十三四岁”,书名号里还有书目名称时，里面要用单书名号，应写为“（十则）”,所引用的诗句没有独立成句，所以，逗号应该放在引号外面,3 下列句子中标点使用不当的一项是( ) A “诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。 今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法” 。 我不知道她为什么没有参加这次大会。 但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。,“中华人民共和国反分裂国家法”引号应改为书名号,下列句子的标点符号完全正确的一项是（ ） “夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 B“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军家的狗。” C死海海水里含有多种矿物质：氯化钠、氯化钙、氯化钾等，另外还有溴、锶。 D叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物）,A“夜雨剪春韭”作了这句话的主语，是句子成分，应该把引号内的句号删去；C省略号去掉；D 括号内解释的内容应放在句号前面。,5 下列标点符号使用不正确的一项是（ ） A 他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？ B “谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的乡愁和乡愁四韵，是海外游子深情而优美的恋歌。 C前几天，一个偶然的机会，我来到了古老而又充满活力的水乡小镇南浔镇。 D “我喜欢孩子们，”月亮说，“特别是那些非常有趣的小不点们。”,A选择疑问句，第一个句子后使用逗号，句末使用问号,6 下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。 D今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。,B （A. 把第一个句号换成分号；C.问号改为逗号；D.“三、四”改为“三四”）,高三语文标点符号专题复习,各种标点符号的重点用法,1、句号的用法：句号与双引号、句号与括号混合 使用的注意点,句后有括号的句号，括号内的内容如是补充说明前 面内容的，句号加在括号后。,句子是一句完整的引文，后面是引文的出处，句号 加在引号内。,例：、“菱很小，但很嫩，味道十分鲜美。”（茹志鹃静 静的产院） 、这是我国现存古建筑中最早的盘龙殿柱，雕于宋元 佑二年（年）。,高三语文标点符号专题复习,2、问号的用法：,A、表选择的，中间的加逗号，句末加问号。,B、用在特指问句中，每句问语后都加问号。,C、对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间 有停顿的句子，只在末尾用问号，不要在句 子中间用问号，中间只能用逗号。,例：“怎么了，你？”,例：明天的旅行，你是去呢，还是不去？,例：除了他能去，还有谁能去呢？你吗？你能去吗？我 看你不能去吧？,高三语文标点符号专题复习,3、冒号的用法:,A、使用“xx说”之类放在引用话之前,用冒号；放在 引用话之间,用逗号；放在引用话后面用句号。,例 a、他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” b、“同志们!”区委书记说,“这张全区党员登记表上的34个 人,除去老赵和黄淑英同志以外,除去叛徒黄有才以外, 其余的都在这里。” c、“真不凑巧,店里已经坐满了。”老板娘面带着歉意说。,B、在表示总结上文时使用冒号而不使用破折号,例 她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支 比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个 乞丐了。,高三语文标点符号专题复习,5、引号的用法 A引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层 用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号,B如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里 面。,C引文不完整或者说引文成为自己话的一部分，这时，句 末点号（问号感叹号除外）放在后引号的外面。,D如果引文连着有好几段，每一段开头都应用一个前引 号，直到最后一段的末了才用一个后引号。,例：我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”,例：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。,高三语文标点符号专题复习,下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详，如今一个全新的 同样来自英国的职业外语水平测试博思BULATS考试， 也已由国家人事部考试中心推出。 B她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记 了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不 知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪? C19岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒 体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎 样身兼数职”；还有的让她讲什么都行 D新华字典是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名 的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使 得一本小小的工具书历经数十年而不衰。,04全国,范例分析,D,高三语文标点符号专题复习,范例分析,04天津卷,下列各句中标点符号使用全都正确的一项是 “学习就怕认真二字。”张老师说：“态度决定一切，确实很 有道理。” B. 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催 生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺 术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C. 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有 大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。” 平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。 D. 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、 题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难，古往今来很 少有人情愿过这种生活。,D,高三语文标点符号专题复习,范例分析,04湖南,下列句子中的标点符号，使用正确的一项是 .第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电 话、个人便携式电话、个人接入通信系统等，具有双 向互呼和越区切换性能。 .打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了， 陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。 .贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又 问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两 个字，不是睁眼的瞎子罢了！” .科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的： 科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类 生活的工具。第二种是教育性质的它作用于心灵。,高三语文标点符号专题复习,范例分析,04湖北,下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A、她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道 有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女 法官那样秉公断案，尽快解决问题？ B、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C、每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖 、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶