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文档简介

复习回顾,(1)我们已经学过那些长度单位? 请按从大到小的顺序说一说。 (2)相邻两个长度单位之间的进率是多少? (3)谁能比划一下1毫米、1 厘米、 1分米、 1米大约是多长?,米、分米、厘米、毫米,10,说出下列测量 用什么长度单位比较合适。,铅笔的长度 ( ) 旗杆的高度 ( ) 硬币的厚度 ( ) 课桌的高度 ( ) 测量鹿邑到北京的距离( ),厘米,米,毫米,分米,?,苏教版三年级数学下册,千 米 的 认 识,学习目标,1.在学习了米、分米、厘米、毫米的基础上,认识新的长度单位千米,同时了解千米在实际生活中的应用。 2.初步建立1千米也就是1公里长度的概念,知道千米和米这两个长度单位间的进率,即: 1千米(公里)=1000米。 3.激发学生的学习兴趣,培养学生仔细观察、认真测量的良好学习习惯。 4.培养学生的估算意识和解决问题的能力。,从鹿邑到郑州的路程约是245千米。 从亳州到北京的铁路长1480千米。 我国第一大河流长江长约6300千米。 我国第二大河流黄河长约5464千米。,计量路程或测量铁路、公路、河流的长度, 通常用千米做单位。千米又叫公里,可以用字母“km”表示。,人走路或交通工具运动的快慢通常表示为 1小时行驶多少千米,成人步行1小时约行走5千米。,骑自行车1小时可行15千米。,火车1小时可行驶120千米。,飞机1小时可飞行800千米。,汽车1小时可行驶60千米。,我们班教室的长度是( ), 两个教室的长度是( ), 10个教室的长度是( ), 20个教室的长度是( ), 100个教室的长度是( ), 1千米(公里)=1000米,1千米有多长?,10米,20米,100米,200米,1000米,也就是1千米。,标准运动场的跑道一圈长400米, 沿着跑道走2圈半是( ),也就是1千米,1000米,1千米1000米,思考并讨论: 等号两边的数字和单位相同吗? 用等号相连,说明它们的长度怎么样? 千米和米之间的进率是多少? 米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示,那么上面的等式可以用符号表示为:,1km1000m,想一想做一做: 、2千米=( )米 、2千米500米=( )米 、4000米=( )千米,想:1千米是1000米,2千米是2个1000米, 就是2000米。,想:2千米是2000米,再加上500米,一共 是2500米。,2000,2500,4,估一估:,1. 我们班所在的教学楼有多长? 从学校厕所到大门口有多长? 2. 从学校大门口往南到刘勤包子店有多长? 3. 从学校大门口出发往南大约到什么地方 是 1千米?,从学校厕所到学校门口约100米, 从学校门口起往南到刘勤包子店约100米, 从学校大门口往南到大隅首约600米,从学校大门口往南到华博学校约1千米, 学校门口往北到鹿邑饭店东门约200米,学校门口往北到宋河街北路口约1千米,,千米,1000,10,10,100,想一想,这节课你都学了些什么?,米,分米,厘米,计量路程或测量铁路、公路、河流的长度, 通常用千米做单位。千米又叫公里,可以用 字母“km”表示。,在括号里填上合适的长度单位。 1.大树高约15( ) 2.小华身高是135( ) 3.高层楼房高约60( ) 4.轮船每小时大约行驶20( ) 5.数学课本厚度约6( ) 6.成人3小时步行约15( ),米,厘米,米,千米,千米,毫米,判断题,对的打,错的打。 汽车每小时行600公里。( ) 1

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