语文：《合欢树》课件(新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》).ppt

39岁时因患脊髓灰质炎而下肢瘫痪的罗斯福，4次当选美国总统 。,坐在轮椅上生活和思考的科学家霍金向人类贡献了伟大的黑洞理论 。,“当代中国最令人敬佩的作家之一。” “他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。” “他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐。” “他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。”,史铁生,合 欢 树,史 铁 生,生平介绍： 1969年史铁生到陕西延川清平湾插队放牛，一次遭遇暴雨和冰雹后发高烧，腰腿疼痛，后来发展成双腿残废。在相当长的一段时间内想以死来解脱自己，最后终于在母亲的帮助下走上了文学创作的道路，并获得了巨大的成功。,代表作品： 我的遥远的清平湾（小说） 我与地坛（散文） 命若琴弦（散文） 病隙碎笔（散文） 务虚笔记（长篇小说）,爱 与 愧疚,不理解 到 理解,情感基调：忧伤 情感内容：对母亲从不理解到理解，深深怀 念又深深愧疚,合欢树,10岁时 “我”作文竞赛获奖 20岁时 “我”双腿残废 30岁时 “我”的小说发表,时 间 顺 序,形象特点： “年轻” “聪明” “好看” 爱美 爱生活 对我获奖态度：故作轻慢、警戒勉励,作文竞赛获奖时,母 亲,我,“扫兴” “故意笑” “装作” 倔强 好强 怄气,不理解母亲的苦心,给“我”治病 肖像描写 动作描写 心理描写 语言描写 鼓励“我”写作 语言描写 为“我”借书、推“我”去看电影 动作描写,无私无怨 坚强执着 宽厚仁慈 牺牲奉献,“我”双腿残废后,孟母三迁 欧母教读 岳母刺字,母亲的颂歌,纸船寄母亲 冰 心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着 留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！,母亲的颂歌,母亲的颂歌,仿 佛 泰戈尔 我不记得我的母亲， 只是在游戏中间 有时仿佛有一段歌调在我玩具上回旋， 是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌调。 我不记得我的母亲， 但是在初秋的早晨 合欢花香在空气中浮动， 庙殿里晨祷的馨香仿佛向我吹来母亲的气息。 我不记得我的母亲， 只是当我从卧室的窗里外望悠远的蓝天 我仿佛觉得母亲凝住我脸上的眼光 布满了整个天空。,母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰【法国】 母亲的爱是永远不会枯竭的。 冈察洛夫【俄罗斯】 妈妈，你是母亲、知己和朋友的完美结合。 泰戈尔【印度】 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 但丁【意大利】 母爱在女人心中是一件简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。巴尔扎克【法国】,母亲的颂歌,“别浪费时间啦！根本没用！”（语言描写） “我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快”（心理描写）,“我”对母亲的态度 ：,不理解母亲的苦心 对于治病丧失信心 对生活感到绝望,“我”双腿残废后,“我”小说发表，获奖成名时,母亲,因操劳而早逝,理解了母亲的苦心，理解了母爱的伟大，深深思念母亲的同时又满怀深深的愧疚（子欲养而亲不待）。,我,子欲养而亲不待,乡 愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲啊在里头,合欢树作者自己 母亲悉心照顾的合欢树就是病中的作者的象征。,母亲把对儿女的疼爱融入在对合欢树的精心呵护和培育中。合欢树从弱小到长大长强长壮与史铁生由残疾到对生命有所感悟，坚定地活下来有相似之处。,合欢树母亲 合欢树是触动作者思念母亲的物，它是母亲活在人世的见证，是母亲生命的另一种呈现方式。,忘记了合欢树 ，不愿提起 不敢去看合欢树，怕睹物思人 很想看看合欢树，悲伤也成了享受,合欢树的象征意义：,子欲养而亲不待,街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！”,母亲怎样想念我，我可以想象得到，可是我不能回去。每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便象花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。 老舍我的母亲,合欢树的象征意义：,合欢树亲情的象征，是合家欢乐的象征。 合欢树当年母子“合欢”的人间见证，是母亲恩泽的象征。 合欢树母亲对儿子的希望。 ,有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。 史铁生,作 业 ： 1.阅读史铁生作品我与