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文档简介

第二节 对电阻的进一步研究,一.导体的伏安特性 伏安特性曲线:导体的 IU 图线 伏安特性曲线是研究导体电流和电压关系的重要工具。,思考:课本P40讨论与交流,若导体的伏安特性曲线是过原点的直线,则这种元件称为线性元件。,导体的伏安特性曲线的斜率表示导体电阻的倒数,非线性元件伏安特性曲线不是直线 欧姆定律不适用,二极管: 二极管具有单向导电性能。,1.二极管的正向导通,2.二极管的反向截止,优化方案P59例1的互动探究 优化方案P61第2题,二.电阻的串联,完成课本P41页讨论与交流,串联电路的基本特点: 1.电流关系:串联电路中电流处处相等 I总 = I1=I2 = I3 = 2.电压关系:串联电路中的总电压等于各部分电压之和 U总 = U1U2 U3 3.电阻关系:串联电路中的总电阻等于各部分电阻之和 R总 = R1R2 R3 ,5、串联电路的分压特点:,6、分压器电路:,电路图如图所示,输入电压为U,a、b之间的电阻为Rab, p、b之间的电阻为Rpb,求: 1、输出电压为Upb多大? 2、如果滑片P移动, Upb的大小范围,有一盏灯泡,额定电压U1=36V,正常工作时通过的电流I=0.70A。若应急使用在U=220V的照明电路中,可以如何连接?,二.电阻的并联,完成课本P41页讨论与交流,生活中有那些用到分压?,并联电路的基本特点: 1.电流关系:并联电路中总电流等于各支路的电流之和。 I总 = I1I2 I3 2.电压关系:并联电路中各支路两端的电压相等。 U = U1 = U2 = U3 = 3.电阻关系:并联电路中总电阻的倒数等于各支路上电阻倒数之和。 1/R总 =1 / R1 1/ R2 1/ R3 ,4.电流的分配和电阻的关系: 并联电路中通过各支路的电流和各支路的电阻成反比 I1R1=I2R2 = =InRn =U 5.并联电路的作用:分流作用,优化方案P59例2的互动探究,如图所示的电路中,电流表G的内阻Rg=900欧,A端流入的电流恒定 。把电路由(a)变成(b)的形式,通过电流表的电流变为原来的1/10,求r为多大?,讨论:,1、不同阻值的电阻串联,总电阻与其中最大电阻有何关系?,串联电路的总电阻大于其中任一部分电路的电阻,2、不同阻值的电阻并联,总电阻与其中最小电阻有何关系?,若不同的电阻并联,总电阻小于其中最小的电阻,4、并联电路中,支路增多,总电阻如何变?,若并联电路的支路增多,总电阻将减小,3、并联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变?,多个电阻并联时,其中任意一个电阻增大,总电阻也随之增大,如图所示, R1=4,R2=R3=2,R4=4, R5=6,求AB间的等效电阻,优化方案P60例题3的互动探究,总结见优化方案P58的 三、画等效电路图常用的两种方法,滑动变阻器的两种接法比较,限流法,分压法,讨论:滑片往上移时,电流怎么变?,讨论:滑片向A端移时,R两端的电压怎么变?,讨论: 1、当待测电阻远大于变阻器电阻时,我们应该选择限流法还是分压法? 2、当待测电阻的电压从零开始连续变化时,我们应该选择限流法还是分压法? 3、题目所提供的实验仪器,电表的量程不够(即变阻器电阻调到最大,电流或电压仍超过量程,或超过待测电阻的额定电流)时,我们应该选择限流法还是分压法?,滑动变阻器分压式和限流式接法的选择,通常变阻器以限流接法为主,但在下列三种情况下,必须选择分压连接方式:,1、待测电阻远大于变阻器电阻时(变阻器的滑动触头从一端到另一端,待测电阻的电流、电压变化范围不大。),2、要求回答中某部分电路的电压从零开始连续变化,3、题目所提供的实验仪器,电表的量程不够(即变阻器电阻调到最大,电流或电压仍超过量程,或超过待测电阻的额定电流),优化方案P60例题4、互动探究 优化方案 P94 第14题,五、电流计,1.作用:测量电路中的电流,2.内阻:电流计本身的电阻,6.量程:满偏电流(Ig)、满偏电压(Ug),3.电路图符号:,Ug = IgRg,1.用电流计来改装成电压表,有一个电流表G,内阻Rg=10,满偏电流Ig=3mA。要把它改装为量程为03V的电压表,要串联多大的电阻?改装后的电压表内阻多大?,答案(990,1000),将电流计改装为电压表: 方法:串联分压 电路,电压表,有一个电流表G,内阻Rg=25,满偏电流Ig=3mA。要把把它改装为量程为00.6A的电流表,要并联多大的电阻?改装后的电流表内阻多大?,1. 用电流计来改装成大量程电流表,答案(0.126,0.125),将电流计改装为大量程电流表: 方法:并联分流 电路,电流表,优化方案P61第12题,有两盏

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