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文档简介
我国的精神文明建设,预习思考,为什么要建设社会主义精神文明? 我国有哪些传统文化?它们都是优秀的吗? 怎样建设社会主义精神文明呢?,在生活中,我们可能遇到这样一些行为: 在公交车上老人、孕妇等没有座位 有人在公共场合乱刻乱画 有人在公园里面随地小便 乱扔垃圾、乱攀爬 你是否遭遇到类似经历?当时的感受如何?,社会主义国家不仅要建设高度的物质 文明和政治文明,而且要建设 高度的精神文明。,我国的精神文明建设,1.为什么要建设社会主义精神文明?,中国特色的社会主义社会,是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。(P11),社会主义精神文明是改革开放和社会主义现代化建设的思想保证、精神动力和智力支持。,中国书法、 篆刻印章 、皮影、武术、景泰蓝、 茶、 文房四宝等传统艺术; 春节、端午节、重阳节等各种传统节日; 仁、义、信、忠、孝、廉等传统思想; 各种礼仪习俗;各个地方和民族的特色,2.怎样建设社会主义精神文明?,要继承和发扬优秀的民族传统文化,要尊重人类文明的多样性,努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果,要加快教育、科学、文化事业的发展,加强社会主义思想道德建设,坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀,中国特色社会主义文化的特点: 鲜明的民族性和时代感,如何加强思想道德建设?,以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,提高思想道德水平和境界。,物质文明,政治文明,精神文明,互为条件 相互促进,基础地位,为政治文明 和精神文明提供物质条件,为物质、精神文明的发展提供政治保证和法律保障,为物质、政治文明的发展提供思 想保证、精神动力和智力支持,促 进 作 用,三个文明之间的关系,加强物质 文明建设,加强政治 文明建设,加强精神 文明建设,建设有中国特色的社会主义,坚持“一个中心,两个基本点”,发展和完善我国的经济制度,进一步完善我国的政治制度,“一切权利属于人民”,“依法治国”,“吸取精华, 剔除糟粕”,加强思想道德建设,使人们的物质生 活水平不断提高,发展和繁荣 社会主义文化,保证人民 当家作主,漫画分析及创作:三个文明之间的关系,通过对教材中所提供的漫画反映三个文明的协调发展,可以让学生在课外自己设计一幅漫画反映三个文明之间关系,之后在进行评比。,1.建设社会主义精神文明,要( ) A. 继承和发扬优秀的民族传统文化 B. 学习和吸收外国的一切文化成果 C. 加快科学、教育、文化事业的发展,加强社会主义思想道德建设 D. 对外国文化要取其精华,去其糟粕,ACD,活学活用,2.建设中国特色社会主义文化,必须加强公民道德建设,大力提倡“爱国守法、团结友善、 、敬业奉献”的公民基本道德规范。 ( ) A. 助人为乐 开拓进取 B. 崇文重德 严于律已 C. 克已奉公 恪尽职守 D. 明礼诚信 勤俭自强,D,3.目前,广大青年人对一些国外节日(如圣诞节、情人节)津津乐道,并且热烈庆祝,相反,一些中国节日却差不多被淡忘了,只有春节还保留着其重大节日的风采。
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