历史必修一第十六课课件-艺.ppt

第五单元,古代希腊罗马的政治制度,本单元共有两课内容，主要谈两个问题： 一个是古希腊民主制度产生的背景、 内容及意义； 一个是罗马法的内容及在维系罗马帝国统治中的作用及影响。,民主 美国 英国 罗马 希腊,16课雅典的奴隶主民主政治,帕特农神庙遗址,淇县一中陈桂艺,什么是民主？,什么是民主？,在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。,我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在大多数公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的，让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能 。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 【古希腊】修昔底德：伯罗奔尼撒战争史,三面环海，海岸线曲折， 天然良港众多，海岛星罗棋布 没有广阔的平原，山岭纵横,We live around the sea like frogs around a pond. Plato,我们环绕着大海而居， 如同青蛙环绕着水塘。 柏拉图,希腊城邦制度,城邦的特征：,小国寡民； 独立自主,一、雅典民主政治产生的条件,1、地理条件：独特的自然地理环境；,3、经济条件：商品经济、海外贸易发达；,2、政治条件：小国寡民的城邦国家；,4、思想条件：自由、民主和平等的观念。,公民,非公民,阅读下列材料： 材料一： 有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。 古希腊著名思想家亚里士多德 材料二：,9%,(非公民包括妇女、儿童、外邦人、奴隶）,妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利，被排除在民主之外。,成为雅典公民的条件,1、父母祖籍均属于本邦； 2、拥有一定财产； 3、能自备武装服兵役的成年男子,（二）过程,记载了放逐者名字的陶片碎块,陶片放逐法，又称“贝壳放逐法”。每年举行特别公民大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数（通常认为是六千票），则被放逐国外十年。,特点,“主权在民” “轮番而治” “法律至上” “直接民主制（权力制约）” “公民意识”,归纳:雅典民主政治有哪些特点?,身临其境： 听故事一个雅典公民的政治生活，结合所学知识，回答故事中的小问题。,有关苏格拉底之死,一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由权以外，没有犯任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑。,你如何看待雅典民主政治的弊端？,问题一：他为什么愿意去？,加迪是一个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，公民大会每年召开40次，即是每十天就开一次，严重影响加迪干地里的农活，但他还是很愿意去。,雅典的民主政治有津贴制度保证,加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，反被加迪骂了一顿，不让她去大会,问题二：这是为什么？,雅典妇女没有政治权力，不能参加公民大会,加迪来到公民大会会场，一个人进 去后，听到执政官宣布今天的议题有两 项：第一项是投票选出对民主造成威胁的 人。每个有投票资格的雅典公民，在自己 的选区的入口处领取一片陶片，写下民主 妨碍者的名字后，交给工作人员。加迪,不识字，他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写，写了 谁也不知道，这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名 字被宣布时，整个会场一片欢呼喧闹，很多人议论纷纷， 有的说：“他自以为自己在波斯人的战争中立下了功劳， 其实只是打退了几个敌人而已，就居功自傲。他对国家大 事从不关心，只关心自己的个人利益。”有的说：“他怎么 会被选上的？肯定有人在背后对他指指点点，中伤他。“,问题三：这段材料主要反映了雅典民主政治的什么内容？你如何评价它？,陶片放逐法,评价：A、它驱除了反对民主政治的敌人，保证民主政治的顺利进行。 B、但容易被人利用，成为人们争权夺利、互相倾扎的工具,问题四：桑拉为什么被人们轰下台？说明了什么问题？,第二项议题是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。主持 人首先宣布了发言人资格。事先已 经有所准备的贵族们立刻分为两派，互相攻击。这时，加迪的一个远亲亲戚桑拉跳上了讲台，正准备发表演说，突然听到下面一个声音：“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言？”原来加迪在告发他。在一片臭骂声中，桑拉下了台。,根据雅典公民大会的辩论章法，任何殴打父母的人不得在公民大会发言。 说明了在雅典公民享有民主，还需要具备一定的个人道德修养。,公民大会结束后，加迪有资格参与法庭审判员的抽签。倒霉的加迪在参加无数次抽签后，终于抽中了黄豆而不是黑豆，成为民众法庭6000个审判员中的一名。,问题五：这段材料主要反映了雅典民主政治的什么内容？,轮番而治，加迪作为雅典公民，有权通过抽签的方式担任法庭审判员,哲学家苏格拉底现年70岁，被控犯有 “不敬国神”，“教坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底用哲学观点为自己辩护，加迪根本听不懂是什么意思，但他听见苏格拉底竟然说：“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒了的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法，结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。,问题六：这则案例反映了雅典民主制的什么弊端？,抽签选举、轮番而治容易导致权力的滥用和误用。,雅典的民主政治,中国的社会主义民主政治,两种民主一样吗？,1、雅典民主政治机构主要有哪些部门组成（ ） 公民大会 氏族贵族会议 五百人议事会民众法庭 A B C D,B,2、雅典民主制的基本特点是 A、公民大会 B、人民主