2015-2016学年人教B版高中数学课件必修3：第一章算法初步1.2《程序框图》.ppt

1.1.2 程序框图,本课时要求学生理解程序框图。 学生已有的基础刚刚学完算法概念，理解了算法的特点，可以用文字语言来表述算法，学生运用框图来表示算法，首先理解掌握框图的符号，用数学语言来表述算法。然后用三道例题的讲解框图，及其画法，判断框的应用。最后小结本节课，用课堂检测巩固知识。,1、掌握程序框图的概念，会用通用的图形符号表示算法； 2、掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图； 3、通过模仿、操作、探索，经历通过设计程序框图解决问题的过程，学会灵活、准确地画程序框图,1、算法是指 。 2、算法有哪些特征？ 3、用自然语言表示算法。,1、算法通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有效的，而且能够在有限步之内完成。,2、 有限性 明确性 程序性,1、程序框图,（1）程序框图的概念,程序框图又称流程图，是一种用规定的程序框、流程线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。,一个程序框图包括以下几部分： 表示相应操作的程序框； 带箭头的流程线； 程序框外必要的文字说明。,在程序框图中,一个或几个程序框图的组合表示算法中的一个步骤；带有箭头的流程线将程序框连接起来，表示算法步骤的执行顺序。,2、用框图表示算法步骤的一些常用图形符号,流程图的开始或结束,赋值、执行计算语句、结果的传送,根据给定条件判断,流程进行的方向,连接另一页或另一部分的框图,帮助理解流程图,数据的输入或结果的输出,图形符号,名,称,符号表示的意义,起、止框,_,_,_,输入输出框,_,处理框,_,判断框,_,流程线,_,_,?,连接点,_,注释框,_,3.画流程图的规则 (1)使用_的框图的符号 (2)框图一般按_的方向画 (3)除判断框外，大多数流程图符号只有_进入点和_退出点判断框是具有超过一个退出点的唯一符号 (4)一种判断框是“是”与“不是”两分支的判断，而且有且仅有_个结果；另一种是多分支判断，有_不同的结果 (5)在图形符号内描述的语言要非常_,标准,从上到下、从左到右,一个,一个,两,几种,简练清楚,C,解析 由于存在着一种多分支判断，所以一个判断框可能有多个退出点，所以B选项是错误的；因为用程序框图描述算法的优点主要就是直观、形象、容易理解，相对于自然语言描述算法，在步骤上表达简单了许多，所以C选项是错误的；另外程序框图就是流程图，所以D选项也是错误的，故选A.,法一：,法二：,算法步骤如下： S1 输入实数x； S2 若x0，则yx； 若x0，则yx； S3 输出y.,程序框图如图所示：,点评 当一个问题的结果因条件不同而发生改变时，在程序框图中必须使用判断框注意判断框的两个输出点处要注明“是”或“否”,1、下列关于程序框图的说法正确的是( ) A程序框图是描述算法的语言 B在框图中，一个判断框最多只能有两个退出点 C程序框图虽可以描述算法，但不如用自然语言描述算法直观 D程序框图和流程图不是一个概念,A,2、已知两点A(x1，y1)、B(x2，y2)，求线段AB的长度d及中点P的坐标请设计算法并画出框图.,3、下面的程序 框图描述的 算法的运行 结果是( ),-5,1.