高三英语总复习课件：语法9.ppt

专项语法九 非谓语动词,要点精析 一、v.ing形式和v.ed分词 1作宾语补足语 ving形式与v.ed分词作宾语补足语时，v.ing形式与句子宾语之间有主动或进行意义；v.ed 分词与句子宾语之间具有被动或完成意义。 Jenny found a wallet lying on the ground. 詹妮发现地上有一个钱包。(主动) I looked down at my neck and found my necklace gone.,我低头看了一眼我的脖子发现我的项链不见了。(不及物动词，状态) I was surprised to find my hometown changed so much. 发现我的家乡变化如此之大我感到很惊奇。(不及物动词，完成) I want to have my hair cut. 我打算理发。(被动，完成或没有一定的时间性),例 (2009全国卷)They use computers to keep the traffic_smoothly. Abeing run Brun Cto run Drunning 解析：句意：他们运用电脑来保持交通畅通无阻。keep后常接复合宾语，如果宾补是动词，应为doing(与宾语是主动关系)或done(与宾语是被动关系)。故选D。 答案：D,2作定语 (1)v.ing形式作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓关系，表示该动作的主动和进行。 China is a developing country. 中国是一个发展中国家。 Be quiet. Theres a sleeping boy. 安静点，这儿有一个睡觉的男孩。 (2)v.ed分词作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系，表示该动作的被动或完成。 The developed countries also need help from any other country in the world. 发达国家也需要世界上其他国家的帮助。,例 (2009上海)With the governments aid, those_by the earthquake have moved to the new settlements. A. affect B. affecting C. affected D. were affected 解析：句意：在政府的援助下，那些受到地震影响的人们已经搬到新的定居点。用affect的过去分词形式作主语those的后置定语，表示“受到地震影响的人们”。故选C。 答案：C,3作状语 (1)v.ing形式可作时间、条件、原因、结果或伴随等状语，它的一般式表示与谓语动词动作同时发生的动作，它的完成式表示在谓语动词动作之前发生的动作。 They entered the theatre, talking_and_laughing. 他们说笑着进入了剧院。 Having_won the championship, he was awarded a million dollars. 他获得了冠军，被奖励100万美元。,例 (2009重庆)Michaels new house is like a huge palace, _with his old one. Acomparing Bcompares Cto compare Dcompared 解析：句意：和旧房子相比，Michael的新房子就像一座巨大的宫殿。compare与逻辑主语Michaels new house之间构成被动关系。故D项正确。 答案：D,(2)v.ed分词作状语时表示完成或被动的动作，它是由句子的主语承受的。而不定式和v.ing形式作状语时，该动作是由句子主语发出的。 Built in the Ming Dynasty, the building is still in good condition. 建造于明朝的那栋建筑物现在仍然处于良好状态。 Given more attention, the trees could have grown better. 倘若给予更多的关注，这些树会生长得更好。,例 (2009福建)_not to miss the flight at 15：20, the manager set out for the airport in a hurry. AReminding BReminded CTo remind DHaving reminded 解析：本题考查非谓语动词作状语。句意：有人提醒经理不要错过1520的航班，他匆忙出发去了机场。主句主语the manager与remind之间的关系为逻辑上的动宾关系，故排除A、C、D三项，因为这三项表主动，而只有B项表被动。 答案：B,二、动词不定式 1不定式作定语 The Browns have a comfortable house to_live_in. 布朗一家在一个温馨舒适的家生活。 Have you got anything to_send? 你有什么东西要寄吗？(不定式to send的动作执行者是“你”) Have you got anything to_be_sent? 你有什么要(我或别人)寄的东西吗？(不定式to be sent的动作执行者是“我”或“别人”),She was the first woman to_win_the_gold_medal in the Olympic Games. 她是在奥运会上第一个获得金牌的女选手。 I have no chance to_go sightseeing. 我没有机会外出观光。 2不定式作状语 He got up early so_as_to_catch_the_first_bus. 为了赶头班车他起得很早。 To_learn_English_well,_he needs a good dictionary. 为了学好英语，他需要一本好词典。(而不能说：To learn English well, a good dictionary is needed.),例 (2009天津)_the project in time, the staff were working at weekends. ACompleting BHaving completed CTo have completed DTo complete 解析：句意：为了使项目及时完工，全体员工周末都在加班。不定式的一般式作目的状语。故选D。 答案：D,注意：(1)有些不定式短语可以作独立成分，通常位于句首，有时位于句中或句尾，需要用逗号同其他句子成分隔开。 To_be_honest,_I know nothing about it. 说实话，我对那件事一无所知。 常见的这类短语有：to tell the truth, to be frank(坦率地说)，to be exact, to begin with。 (2)不定式作结果状语时，常表示一种意外的结果，尤其是和only连用时，常用only to do。 He ran to the station only_to_find the train had left. 他跑到火车站发现火车已开走。,三、非谓语动词易错点 1在动词allow, advise, forbid, permit后直接跟v.ing形式作宾语；如果后面有名词或代词作宾语，其后用动词不定式作宾语补足语。 Smoking is forbidden here but you are allowed to smoke. 这里禁止吸烟，但你可以吸。 We dont allow smoking in the hall. 我们不准在大厅内吸烟。,例 (2007陕西)As a result of the serious flood，twothirds of the buildings in the area_. Aneed repairing Bneeds to repair Cneeds repairing Dneed to repair 解析：分数、百分数修饰名词，谓语动词的单复数取决于名词，此处twothirds修饰buildings，故谓语动词取决于名词复数buildings，排除B、C两项；need doingneed to be done意为“需要被做”。故选A。 答案：A,3独立主格结构 独立主格结构，就是分词有其自己的独立主语，可以不与句子的主语保持一致。独立主格结构没有主语和谓语，所以在语法上不是句子。此结构在句子中起原因、方式、时间、条件、伴随状语的作用。独立主格结构应与句子的主体部分分隔开来。其功能和用法见下表：,例 (2010山东，29)The liv