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文档简介
她 有神奇的魔法 是开心大喇叭 让我的世界 千变万化 她 是旋转的木马 用彩色的烟花 把所有烦恼 一点一点融化 跟着我一起出发 你就是superstar 明天的美好生活 要一起到达 快点把皮鞋擦擦 闪亮的不像话 好心情开满鲜花,快乐不假 你懂的呀 还有什么会 放 不 下 世界很大 还去哪里呀 快乐就在 我 们 脚 下 快乐不假 你懂的呀 还有什么会 放 不 下 世界很大 还去哪里呀,2.2.1 情 绪,成功目标来引导,快乐学习 我搞定!,知道情绪的多样性和复杂性 掌握情绪的四种类型,学会调节情绪的方法 “我的情绪我做主,我的心情我掌控”,1、大声朗读课本,完成对本课的初读。 2、什么是情绪? 3、情绪具有什么特点? 4、人的基本情绪种类有哪些? 5、情绪可以调适吗?如何调适?,Dears, 自学时间到了!,成功自学行不行 看展示!,1、情绪是一种_。 2、情绪具有_和_。 3、人的基本情绪种类只有_种喜、_、_、_。 4、情绪是我们自觉失衡的_,它往往伴随着某种_变化。因此,不论何种情绪,均需要_。 5、具有_是开始驾驭自己的第一步。 6、用行动调控自己的情绪的方法有哪些?,内心体验,多样性,复杂性,四,怒,哀,惧,主观感受,生理,调适,自我调控的意识,成功量学,请观察右侧图片: 活动要求: 仔细观察图中各种各样的神情。 说说你会在什么情况下有这样的反应,为什么?,考眼力:,成功展示,所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达,情绪,什么是情绪?,情绪的特点是什么?,多样性,复杂性,人的四种基本情绪种类,情绪有积极和消极之分。 它们的影响是什么?,请同学们回忆一下,当你处于积极情绪和消极情绪时,你的学习、生活有什么不一样吗?,积极情绪促使人积极地行动(兴奋、喜悦) 消极情绪削弱人的活动能力(抑郁、悲伤),科学实验表明: 情绪低落时的同学,几乎忘掉记忆内容的1/4;情绪很好时的同学在相同时间忘掉1/20。 情绪高兴的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。,情绪可以调适吗? 情绪需要调适吗? 情绪如何来调适?,王大爷的忧愁: 晴天小儿子的雨伞店 雨天大儿子的染布坊,如果你是王大爷故事中的“那个人”, 你会对王大爷说什么?,嫉妒 这次考试王聪比我好。 原来想法:有什么了不起,他没有我聪明。 换个想法: 多疑 同学们总是用异样的眼光看我。 原来想法:我的家庭条件差,他们看不起我。 换个想法: 害怕 我这次又考砸了,不敢回家。 原来想法:辜负了父母期望,害怕会批评。 换个想法: 厌恶 他总爱在课上讲话,妨碍我听课。 原来想法:跟他坐在一起,真倒霉。 换个想法:,换 种 思 维 模 式,生活像一面镜子 你对它哭,它对你哭; 你对它笑,它也对你笑。,成功检测之基础题,1、(单选题)快乐、兴奋、愤怒、害怕、悲伤等都是伴随着我们生活经历过程中自然而然所产生的内心体验,这些体验就是( ) A.性格 B.情绪 C.习惯 D.意志 2、(单选题)人最基本的情绪是( ) A.喜、怒、哀、乐 B.悲、欢、离、合 C.喜、忧、哀、怒 D.喜、怒、哀、惧,B,D,成功检测之综合题,(单选题)小张在日记里写道:放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。这说明( ) 铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪 C.不同的情境会产生不同的情绪 D.任何事物都会产生不同情绪,C,成功检测之拓展题,(多选题)有人曾说:“不会抑制自己情绪的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列调控情绪的做法中可
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