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文档简介

和谐班级的护航者,高二（9）班,学会做人 学会做事,每个人来到这个世界都是握着拳头而来。摊开手掌，我们都能清晰地看到属于自己的感情线、智慧线、命运线、生命线等，这不仅意味着命运掌握在我们手中，也告诉我们为什么要来到这个世界，那是为了追求健康、知识、事业、亲情、友情、爱情。在生命的旅途中，为什么有人劳碌奔波却一无所获，有人会得到很多，那是因为他善于追求，懂得学习追求,有人说“活到老，学到老”，“学”什么？,做人、做事、做学问。,学会了做人，才真正懂得做事。当一个人不懂得尊重别人时，他会,学会了做人，才真正懂得做事。当一个人不懂得宽容时，他会,学会了做人，才真正懂得做事。当一个人不懂得道德为何物时，他会,学会了做人，才真正懂得做事。当一个人懂得尊重、宽容、换位思考时，他会,懂得尊重、宽容、换位思考的人所组成的集体也是团结、健康、向上的 和谐集体,有请,刘雯倩,为我们朗读,把事情做到最好,学会做人、做事,涓涓细流 汇成河,一屋不扫,何以扫天下?,大事与小事的关系 大成是小成的积累 小事都做不了,大事何以开始呢? 做小事过程的重要性 勿以善小而不为，勿以恶小而为之,斤斤计较,只看到眼前的利益 眼前的利益永远是长远利益的大敌!,在一个集体中，只有集体成员团结合作才能把事情做成功。,这种因团结合作而产生的力量叫什么力量?,有责任心和集体荣誉感,增强班级集体的凝聚力,集体凝聚力：集体对成员的吸引力 既指：集体成员与整个群体的吸引程度。 又指：集体成员之间的吸引程度。,集体凝聚力的表现：集体成员为了共同目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。,心灵感悟,集体的凝聚力来自集体成员的团结与合作,说说 下面三者之间的关系： 荣誉感 自豪感 归属感 责任感,现在我们又出现了哪些问题呢？,有些同学爱斗话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差 晚自习及上课仍然不安静 教室有时有打闹的现象,我们心中的：,团结 但是分了几个帮派 爱学习 但是成绩就是提不起 活波 但是有时太闹 环境好 但是就是有些人不爱劳动 虽相亲相爱 但只像一盘散沙,大家知道99+1=？,答案是0,知道为什么吗？,纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步。,纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大门。两者相接触，将会使你通向成功的彼岸。,无规矩不成方圆,任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，无不例外。,接下请同学们谈谈做人、做事,1. 要有目标和追求：,2. 经常保持微笑,3. 学会和别人一块分享喜悦,4. 乐 于 助 人,5. 并保持自己的一颗童心,6. 学会和各种人愉快的相处,7. 保持幽默感,8. 学会宽恕他人,9. 有几个知心朋友,10.常和别人保持合作,并从中获得乐趣,
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