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文档简介
,三年级(1)班全体师生,欢迎各位家长,沟通、理解、合作,三年级(1)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。,二、汇报班级的基本情况,会议议程:,五、敬请家长留下宝贵意见或建议,三、任课教师发言,一、学校领导讲话,四、家长交流,一、认识三年级:,三年级是小学阶段的转折和过渡期,是为高年级课程学习打好基础、最重要、最有难度的时期。因此,作为家长和老师,我们应提高认识、加强沟通与合作,共同使我们的孩子走过这个知识的拐弯处。,本学期,许多家长会发现,孩子的成绩一下子下滑许多,一二年级总是90几分甚至100分,现在只有80几分甚至更差。其实这个现象还是比较正常的,三年级是小学阶段的一个低分期。为什么呢?,三年级的学生由低年级刚进入到中年级。这一年要掌握的知识像泛滥的洪水一样蜂涌而至:语文多了写作等,数学题计算的数字越来越大,解决问题的步骤越来越多。同时又增加了英语、科学、信息等课程。不少孩子还无法适应这种学习生活,所以,相对于一二年级,三年级的成绩普遍偏低。,学习内容 从三年级开始,课程开设的多了,孩子们的学习难度开始增加了。低年级数学主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了三年级开始,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向中年级的抽象逻辑思维过渡,这就对学生们的学习提出了更高的要求,各项知识必须扎扎实实地掌握,如果老师讲课时孩子的注意力不集中,在这时不客气的说学习就有可能等于0;讲课时,老师不但要考虑让学生们学会知识,还要顾及是否能够拓展、培养学生从不同角度去发现问题、思考问题、解决问题,做到真正学会不走弯路,用最快、最简单易懂的方法学会。只有听会了老师的讲课才能去做题;听不会不但没法写作业,而且有的孩子回家写作业特困难,还有增长了磨蹭的不良习惯。,警钟,!,三年级的马鞍现象,因此,作为家长和老师,我们应提高认识、加强沟通与合作,共同努力,使我们的孩子走过这个知识的拐弯处。,二、汇报班级工作情况:,品德方面:有些同学尽管还有这样、那样的不足,但他们的本质都是好的。总体来看,还是不错的。当然也有几个同学难以和同桌或周围的同学相处,或者经常犯错,希望家长多加教育。,学习方面:十个指头有长短,学生也一样。他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。,全班六十多个同学,学习非常优秀的约 二十人,较好的约三十人,一般的约十人,较不理想的四、五人左右。,有的同学成绩非常优秀,家长们面前的试卷成绩就是最好的证明。这些成绩的取得,与孩子的自觉学习及家长的关心是分不开的。有付出就会有收获,这些成绩就是我们一直以来努力付出所得到的回报。,面对成绩不理想的孩子,我会反思我的教学方法,反思自己对这几个孩子的关注,思考他们的上课表现及注意力情况。作为家长,是否也应该反思一下,对孩子的学习,你究竟付出了多少?对孩子的家庭作业是否每天必查,是否经常与孩子交流学习及在校表现,他的成长,你关注了多少?,面对书写较差的孩子,请家长注意,不是写不好,而是因为习惯不好。,三、汇报数学学习情况:,基础知识方面,解决问题和认识时间问题,困难较大。部分学生不会审题,没读懂题意就急于做题。,个别同学书写十分潦草,家庭作业不能及时上交,磨蹭。,一个星期只有4节数学课,每节课40分钟,时间很有限。 希望家长要多多过问孩子的作业、练习的完成情况、督促孩子按时完成老师布置的作业。,四、几点建议:,1.注重学习习惯和学习能力的培养。 个别学生家庭作业不能完成,周末作业偷工减料,甚至不完成。希望家长能在工作之余,耐心的坐下来,对孩子进行适当的辅导、督促,并且能坚持。特别是布置的需要家长帮着完成的题目,如:口算题操作题等,希望家长能认真对待,积极配合,检查签字。这样做,对一些调皮或懒惰的学生会起到有效的督促作用。,2改变观念。对于成绩,我们都关心。但是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注学习过程,注重全面发展。 所以,分数很重要,但也不要只看分数,要分析孩子出错的真正原因。是不懂?还是粗心?然后对症下药,教会他们解决问题的方法。,3要学会欣赏孩子。要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。试想,当一个学生认识到自己很优秀,当他要主动好好学习时,能学不好吗?事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个信任的眼神就可以使他们很满足了。,4、给子女营造一个良好的学习氛围。,5注意孩子的安全。我们每天都反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,在路队区外接送孩子上学,约定好等候地点。,6、帮助教育孩子做好个人卫生。 每天穿着干净的衣服,勤洗脸、勤洗手、勤剪指甲。头发洗、梳的干干净净。,7、收费或交签字条等。在规定的时间内交钱,特殊情况提前联系,不要因为一人影响到全班甚至全校。,8多与老师联系沟通。家校结合才能使孩子不断进步。家长多和老师们取得联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,对孩子来说,也是一种前进的动力。有些孩子比较调皮,对老师的话表面听,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状。,理解、支持老师,有问题,请及时与老师联系,我们会诚心帮助解决。也请理解老师的工作,全班六十多名同学,有些事情不可能面面俱到,所以,请理解配合老师工作,因为我们有一个共同目标:一切为了孩子。,前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、
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