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文档简介

我爱我家,1、家庭是我们成长的摇篮 2、父母是我们的第一任老师 3、我们尽享家庭的亲情和温暖,一、大人讲我小时候 (我与家庭的关系),爸 爸 装 狼,爱的回忆,分享珍藏的温馨,歌曲我想有个家的歌词里说:“我想有个家,一个不需要华丽的地方。在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方。在我受惊吓的时候,我才不会害怕” 结合材料,运用所学的知识完成下列各题: (1)“我”想有个家的主要原因有哪些? (2)举出你在家庭里感受到温暖的两个具体事例。,“我”想有个家的原因有:家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;家里有我们最亲近的人父母;家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。,1、家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校; 2、父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。,教育功能,我与家庭的关系,在你家,下列事情通常由谁来做?完成教材P89的表格,说说家人对家庭的贡献。,调查:,二、无悔的奉献,母爱如水,温柔细腻,母爱是最无私的,父爱如山,深沉严格,那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游,在乘坐高山缆车的时候,意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证,缆车本身存在着质量问题,缆车运行到途中突然坠落,在接近死亡的一瞬间,爸爸妈妈用力将孩子高高地托起,随着一声震彻山谷的巨响,爸爸妈妈永远离开了他们的孩子,由于力的缓冲作用,孩子得救了。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌天亮了。,韩红、潘子灏,爱的故事,东欧有对母女感情上有了裂痕,岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位,使她在人前抬不起头来。母亲终日辛苦忙碌,也不能使女儿快乐起来。年月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中,由于经验偏离滑雪道迷路了。又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,几次看见前来搜寻她们的直机,都因她们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。终于,女儿因体力不支昏迷过去,醒来时发现自己躺在医院里,而母亲已不在人世了。医生告诉她,是她的母亲用生命救了她。原来则母亲割断了自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红了一片白雪,直升机因此发现了目标。,爱的故事,探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子仁,手开始抖。母亲亦无言无语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省多少开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。 十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监的人当中,他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。,议一议,看了“秀怡的故事”后,你有什么启示?,结论: 父母对子女的抚养教育,不仅是道德的要求,也是法律的规定,不履行抚养义务要受到法律的制裁。,宪法规定: “父母有抚养教育未成年子女的义务”。 中华人民共和国婚姻法规定:父母对子女的抚养教育是夫妻双方的义务。 未成年人保护法规定:父母或者其他监护人依法履行对未成年人的的抚养、监护的职责。不得虐待、遗弃未成年人,相关链接,3、父母对子女有什么义务?P10,父母对子女的抚养教育,是亲情的 自然流露,是传统美德的彰显和发 扬,又是当今道德和法律的要求。 父母如果不对子女尽抚养义务, 甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。,三、感受家庭温暖,“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。”,你是如何理解的?,请用一句话说说你心目中的家是什么样的?,温暖;亲情;爱;安全;避风港;爸、妈和我;集体;温馨;爱与被爱;酸、甜、苦、辣;居住地;无私奉献;教育;娱乐,“家”是什么?,说说家对未成年人有什么意义?,家,情感的栖息地,天然学校,经济物质来源,娱乐天地,身体保健,发展大本营,(一)大人讲我小时候 1、家庭是我们成长的摇篮 2、 父母是我们的第一任老师 3、 我们尽享家庭的亲情和温暖,(二)无悔的奉献 1、父母为家庭做了什么 2、父母对子女之爱 3、父母对子女的义务,(三)感受家庭温暖 1、从各个方面感受家庭带给我们的温暖 2、热爱自己的家,我爱我家,课堂小结,孩子快抓紧妈妈的手 -为汶川地震死去的孩子们而作 孩子快 抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头 快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈 怕 天堂的路 太黑 我看不见你的手 自从 倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸,孩子 你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的摸样 来生还要一起走 妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说

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