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文档简介

,湖南省长沙市第一中学国际部,品牌传播推广策略,呈交:湖南快乐文化交流有限公司 2011年8月,传播推广策略,1,传播5要素5W,谁【WHO】,对谁说【TO WHOM】,说什么【WHAT】,什么渠道【WHICH CHANNEL】,取得什么效果【WITH WHAT EFFECT】,WHO,1,一中国际部 新起点2011年全新起步 新高度创新引入GAC课程、ACT考试 新挑战湖南首屈一指的留学教育平台,一中国际部处于挑战者地位,WHAT,2,【一】市场同质化:作为一个挑战者,来自四大名校、以及同质学校的竞争激烈。怎样推出人有我有,人无我也有的信息推广?,【二】新生力量,品牌认知度低:怎样抓住人们的关注目光?,【三】不像某些学校大批大批的成功申请的案例,凭什么让消费者对我们产生信任?,一中国际部的差异化 利用差异化,打出知名度,赢得信赖。,TO WHO,3,消费能力,理性、慎重、有主见,对学校的考量,我们的消费群体他们最常接触到的信息传播渠道,口碑传播,亲友介绍、老师介绍 网络上得到高度评价,长沙四大名校附近媒体(站牌、户外、传单) 联盟银行,VIP室广告(海报、易拉宝) 上下班高峰期电台广告 移动、联通VIP客户短信群发,精准媒体,4,IN WHICH CHANNEL,5,WITH WHAT EFFECT,提高知名度,迅速树立品牌形象 增强信赖感,赢得更多关注 为来年招生做准备,商业,专业,NOT,BUT,传达给消费者的感知,传播推广策略,口碑 Reputation,着重口碑传播,通过推广活动、人际传播影响消费者,建立品牌口碑,迅速树立起消费者建对品牌的认知、好感度与归属感.,精准 Combination,各种有效精准的媒介组合,使推广效果最大化。采取少量大众媒体,形成品牌社会认知,投入精力选择最精准对接目标客户群的媒体,精准出击。,每一分钱都要花在刀刃上,借助事件、热点新闻(即事件营销)来宣传品牌,使品牌借东风之力得到广泛的传播。,借势 Leveraging,四两拨千斤,宣传推广阶段与实施,2,第一阶段:树立形象,一鸣惊人 第二阶段:扩大影响,形成品牌效应 第三阶段:持续发声,招生蓄势,宣传推广阶段,品牌造势期,品牌巩固期,新学年招生蓄势期,宣传主题: 1、国际教育实力派 2、名校传承,未来保证,目 的:完成品牌亮相,传达给消费者一中国际部与其他学校国际部的差异化,赢得关注,迅速在消费者心中建立地位,第一阶段(9-10月)品牌造势,宣传点:一中国际部正式开学 它是最接轨国际教育的留学平台 它拥有百年的留学传承,1.1 第一阶段媒体组合 大众媒体: 户外广告:大户外+四大名校周边公交站牌+高档小区车库灯箱广告 平面广告:宣传折页、易拉宝(联盟银行VIP室、家长会派发) 新闻报道:争取在湖南新闻媒体(电视、报纸、杂志)发布学校国际部启动的消息。 软文:第一阶段的软文宣传以发布“一中国际部”基础信息、教学实力为主,1.2 软文规划 长沙市一中国际部,载梦起航 内容:详细介绍一中国际部的课程设置、师资力量、专业留学服 务等基础信息。 中学生,你找到最适合自己的留学之路了吗? 内容:以专业的口吻,对一中国际部的负责人进行问答形式采访,负责人就当今中学生留学的途径进行客观点评,引出一中国际部是中学生留学的一个很好的平台。,1.3 开学庆典 目的:集中展现学校实力、学校风范,团结老师、家长与学生的一次活动。 出席人员:学校师生、学生家长,主题:百年传承 逐梦启航 湖南省长沙市第一中学国际部开学庆典,1.4 强强联合,精准传播 从我们的目标消费群的消费习惯、生活习惯,联盟其它行业商家,精准传递学校信息。 电信行业:湖南移动全球通VIP俱乐部 银 行:花旗、汇丰、中国银行。 说明会 银行网点的广告销售 与银行合作提供增值服务,为留学家庭提供包括海外留学资金规划、联名账户共享卓越服务、海外账户预约开立和信用卡申请、同名账户免费汇款、应急现金全球支援等全方位服务。,第二阶段(11月-次年4月)品牌巩固期,宣传主题:读名牌高中,上世界名校,目 的:持续引发关注,加深消费者对一中国际部的印象,宣传方式:第二阶段宣传的主要精力不要过多的投入到大众媒体,而选择校园活动、网络宣传方式进行品牌形象的维护,2.1 网络媒体宣传,二、网站活跃度 微博:申请认证、关注目标客户群换取他们的关注,多发布专业信息、邀请一中名人关注,转发。如“谭盾-听音寻路” 门户网站教育板块:新浪教育、搜狐教育,积极参选教育板块的一些评比活动 活跃于各大中学贴吧、BBS、省内著名网站教育论坛,2.2 联合国大讲坛 目的:通过活动展现国际部学生的英语才能、演说才能。邀请家长也来当观众,使家长感受到孩子在学校的成长和进步 出席人员:学校师生、学生家长 活动形式:每学期固定1-2次“联合国大讲坛”,形式可围绕“开口说英文”来灵活变换 1、在规定演讲范围内,由学生全英文主讲,外教老师点评。 2、采取英文辩论赛形式,展现英文应变能力。,2.3 文化交流成果展(圣诞、新年期间) 出席人员:学校师生、学生家长、正就读国外大学中国学生 活动形式:假期归国的留学生与一中学生、家长分享留学生活 一中国际部个社团分别展示各自社团成果,增强文化交流会的娱乐性,第三阶段(2012年57月)招生蓄势期,宣传主题:你我携手,走进常春藤,目 的:持续宣传,深耕市场,为新学年拉动生源做好准备,宣传点:世界名校的高录取率+贴心实效的留学服务+新学年招生信息,3.1 第三阶段媒体组合 相对密集媒介投放 大众媒体: 报纸广告:潇湘晨报、长沙晚报,共4次1/4版 户外广告:大型户外、重点高中周边公交站牌 网络广告:红网、星辰在线教育板块 电台广告:交通电台(上下班高峰期15s广告) 短信群发 软文:第三阶段的软文将结合中考、高考、择校等热点话题入手,从专业角度解析留学教育行业困境,并引出一中国际部先进的教育模式。,3.2 软文规划 洋高考来了,说不定它更适合你 内容:高考前夕,社会的目光都聚焦在“高考”这个字眼,结合这一热点我们的软文将ACT这个洋高考的优势凸显。 关于留学,你是否真的做好准备? 内容:各界专家对于留学意向家庭的建议,一中国际部的老师、家长、学生纷纷表达自己的观点。,3.3 借势媒体活动,引发关注(5月),联合电台(交通或金鹰955)教育类型节目专栏,一中国际部资深留学专家给电台节目沟通专业资讯。,栏目中常设互动问答、留学专家咨询板块,由一中国际部的资深教师进行答疑,也为学校树立专业形象。,3.4 一中国际名人堂(5-8月) 目的:名人效应、成功典范,吸引关注,赢得家长信赖,推广学校品牌 出席人员:一中历届留学归来的成功人士、学校师生、学生家长 活动形式:专题分享讲座+和学生互动研讨 活动内容:诚邀曾就读一中,并有过留学海外精力的成功人士来一中举行专题讲座或互动,并邀请他们成为一中国际部荣誉教授,一系列名人来一中宣讲,既能体现一中的实力,又满足家长、学生希望更多了解国外求学实例的愿望。,3.5“赢在未来”主题酒会(6月) 目的

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