《世界文化的多样性》.ppt

异彩纷呈，交相辉映,镜头一：正式列入奥运会的体育运动项目有二十多种，而没有列入奥运会的就更多了。,击剑,跆拳道,游泳,镜头二：风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色,罗马斗兽场,比萨斜塔（意）,艾菲尔铁塔（法国）,巴特农神庙,镜头三：不同民族的不同服装,旗袍,韩服,和服,西装,镜头四：世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。,中文报刊,英文报刊,韩文报刊,世界文化的多样性,世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。,你知道下面的图分别是我国的什么传统民族节日吗？,民族节日,你知道外国的这些民族传统节日吗？,圣诞节,印度兄妹节,慕尼黑啤酒节,一、世界文化多样性的表现,1、民族节日,(1) 形成：蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,(2)庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达 (3)透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。,文化遗产,丽江古城，位于云南省丽江市。城镇建设与崎岖的地势巧妙地融合在一起，真实、完美地保存和再现了古朴的风貌，展现了悠久、淳朴的纳西族文化。,复活节岛国家公园，位于智利瓦尔帕莱索区以西的太平洋的复活节岛上。岛上数百尊巨石人像、至今无法破解的象形文字，为这个孤岛披上一层神秘的面纱。,阿布辛拜勒至菲莱的努比亚遗址，位于埃及东南部。每年的春分和秋分时节，阳光可以穿过阿布辛拜勒神庙60多米长的幽深通道，照在太阳神雕像上，令参观者叹为观止。,2、文化遗产,(1)含义：,指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的纪念之物，建筑物、遗迹等。,(2)地位：,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,(3)作用：,对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用;人类共同文化财富。,(4)保护文化遗产：,由于岁月的侵蚀，环境的污染和人类活动的影响，许多文化遗产和自然遗产正面临着被毁坏的危险,1.文化多样性的原因,各民族间经济的和政治的、历史的和 地理的等多种因素的不同，决定了各民族 文化之间存在着差异。,二、透视文化多样性,2001年2月27日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括 两尊巴米扬大佛。消息传出, 这一行径立即遭到了全世界的强烈抗议。联合国派人前去劝阻，没有成功。最终，塔利班动用了坦克和迫击炮等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。,位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛，是世界上最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪，高55米；一尊凿于公元一世纪，高38米。是世界著名文化遗产。,阿富汗塔利班的“灭佛”行动,炸毁前的巴米扬大佛,炸毁后的巴米扬大佛,议一议：塔利班政权炸毁本国佛像，为何会遭到全世界的反对？,2、文化是民族的，又是世界的 -文化多样性的特点,文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征； 文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。,在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融，在这种情况下，人们应该怎样对待文化的多样性呢？,尊重文化多样性,3、如何尊重文化多样性,阅读教材32、33页归纳总结 （1）、正确的态度： 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （2）、遵循的原则： 承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则,尊重文化多样性的原因,4、尊重文化多样性的原因： 、尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 、尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 、文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力,、,小结：,文化的多样性,表现,原因,特点,（文化是民族的又是世界的）,尊重对待文化多样性 尊重文化多样性的原因,态度,原则,1 、从古至今，中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，对此理解正确的是：,民族文化的多样性 民族文化表现了不同的民族情结 文化具有深远而持久的影响 各民族文化是根本不相容的 A、 B、 C、 D、 ,C,练习,2、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明 A、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵 B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味 C、不同的文化遗产，文化特色各异 D、不同民族之间，应该相互尊重,B,6、著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明的是什么道理？,答：（1）对待文化的多样性的正确态度应该是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族间相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 （2）“各美其美”说明尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。 （3）“美人之美，美美与共”就是要尊重其他