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文档简介

1,大家下午好,高诗 通信0901班,2,马上就要考四级了,Are you ready ?,3,Brief introduction,考试时间: 125 总分: 710 及格(六级考试资格): 425 口语报考资格:550,4,考试流程,8:50-9:00 试音 9:00-9:10 老师发放试卷及答题卡,填写姓名准考证信息 9:10-9:40 写作 9:40-9:55 快速阅读 9:55-10:00 收答题卡一 10:00-10:35 听力 10:35-11:20 仔细阅读、完形填空、翻译,5,四级考试各部分测试内容、题型、时间和所占比例,6,成绩分析,我们通过这几个人的成绩可以发现综合分数拉不开差距,写作也只能拉开很小的差距(除发生时间不够的情况),真正占比重的是阅读与听力,而要超过500分,阅读与听力得分不能低于360。,388,416,382,391,7,成绩分析,再观察425-460这个成绩段的几位同学的成绩,可以发现他们的阅读与听力成绩总合都在290-300之间,而431与425其实就是一道选择题的事情,所以分析可得如果你是一个各方面比较平衡的同学,那么想要过四级,阅读与听力总合不得低于290!,301,299,298,8,得听力与阅读者 得天下,由四级考试各部分测试题型所占比例表我们知道阅读与听力占了试卷总分值的70%,再结合上述几位同学的成绩单分析可得:,听力:248.5 阅读:248.5 综合:71 写作:142,9,一)命题趋势: 2001年1月以前: 说明文、论说文为主,少有应用文 2001年6月-2007年6月: 应用文为主(书信、演讲词、海报告示) 说明文、论说文、记叙文为辅 2007年12月以来及未来趋势: 时效性强的论说文、 与学生生活及未来就业有关的应用文(如 求职函、投诉函及对投诉函的回信等),一、写作,10,二)写作策略: 1)认真审题 审清题目、关键词、段首句、题纲、提示、图表; 确定主题、明确范围、选定素材、抓住重点; 2)打好腹稿、抓住要点、准备例证 3)正确表达 选择正确的文体与格式 选择准确地道的表达方式:句型多样化;上下文逻辑 连贯;语法、拼写确保无误; 4)修改校对:语法、拼写、标点、措辞 5)把握时间: 1)、2)步:3-5分钟; 3)步:20-25分钟; 4)步:3-5分钟,一、写作,11,一、写作,如何获得作文高分? 1) 熟悉各种文体的写法,每种文体背诵2-3篇范文,考 试时可灵活套用; 2) 掌握足够句型,灵活套用,写好文章及段落的开头和 结尾; 3) 每个主题句后应不少于3个扩展句(个别还需次要扩 展句); 4) 注意句与句、段与段之间的连贯性; 5) 注意文章的外部结构;字数不少于120词,文章一定要 分为3-4个段落(引言、发展、总结); 6) 卷面工整、书法规范、整洁美观。,12,二、快速阅读,快速阅读解题技巧 一)选择题 看标题了解文章大致内容,框架,基本结构 先读题目,了解题目题干,记下关键字,直接带着问题在原文中寻找答案; 搜查题干中出现的内容或关键词,遇到有数字的地方要引起重视 平时加强快读(即寻读和略读)训练,切忌逐词、逐句按部就班地阅读。 遇见不会的题目,果断选择跳过,过四级你是在和时间比赛,13,二、快速阅读,快速阅读解题技巧 二)填空题 此类填空题一般较为简单,都可以在原文找到 答案尽量照抄原文,但要抄得恰到好处,题干问什么或缺什么,就抄什么。不相干内容不要抄上。如遇到原句太长,则需要根据原文内容进行组织,概括出答案 避免语法和语言错误;避免使用不熟悉或没把握的单词,词组或句式;注意单词大小写及拼写;控制字数(一般在3个词左右,最多不超过10个词) PS:四级真题中的快速阅读一般题目都是按照文章讲述内容的顺序排列的,找到的题目答案都要标记出来,当有一道题不会时可以先搁置,待所有会做的都做完之后可以根据标记找到不会做的题的大概位置。,14,三、听力,一)短对话的题类: 1. 数字与计算 2. 职业、身份与相互关系 3. 因果关系 4. 地点与场所 5. 态度与反应(掌握表示态度的词汇) 6. 肯定与否定 7. 推理与判断 8. 句型与习惯用语的理解,15,三、听力,二)听力对话应试技巧 听短文前,利用朗读Directions的时间,快速浏览各题选项,尽量判断出每篇短文可能陈述的主题思想,推测每道题可能提出的问题。 注意听段首句和段尾句。通常,许多短文的段首句和段尾句都会包含一个问题。 由于短文后面的提问常和文中的细节有关,因此必须记住听过的内容(做笔记)。 如果短文是一篇故事,听的时候应抓住地点、时间、人物、因果等要素(when, where, what, which, why, who, whose, how)。,16,三、听力,三)复合式听写应试技巧 1. 单词的记忆必须做到准确,这样才能迅速而准确地拼写出来。平时背单词时应该注意重音和音节。 2. 灵活运用语法知识。语法关系到写出的句子是否规范、合乎逻辑。 3. 充分利用朗读“复合式听写”的Directions的时间,尽快浏览短文,以对全文的中心思想有所了解,做到心中有数。在浏览短文时,可以运用所掌握的语言知识和各项语言技能,尽可能提前推断S36至S43空格所填单词的词性以及S44至S46空格的大致句式。 4. 特别注意文章中可能出现的现在分词和过去分词以及句子的时态。,17,三、听力,三)复合式听写应试技巧 5. 听第一遍朗读时,因为有了听音前的浏览,考生可以适当地填写S1至S7的单词项或作些笔记。 6. 培养边听边记的能力。记录时不必写全单词,可以使用缩写、简写,甚至一些符号,只要自己能看懂就行,在平时可做些类似的训练。(我至今还做不到) 7. 第三遍朗读时,应做好修改补漏工作。核对要点内容,力求完整准确,减少语法及拼写错误。 8. 单词听写务必准确无误,句子听写最好能照原文记下,但用自己的语言完整地表达原文的意思亦可视为正确得满分。,18,三、听力,四)听力备考方案 1. 听力不是短时间能锻炼出来的,所以希望大家从现在开始锻炼,每天都边听边写来锻炼自己。 2. 听力只能靠多听多写才能锻炼出来,个人建议考前一个月突击练习时,每天都坚持听一套完整的真题听力,而且不要中途暂停,要按考试的规格完成。 3. 因为我们现在是单纯的为了过四级而锻炼听力,所以我建议不要去听VOA什么的,备考四级期间我们只听四级真题,研究近十年的就行了,太久远的跟不上时代,听完了再重复听,并且要把听力里面的每句话每个单词逐句逐字的弄懂。 4. 听力的场景对话出来出去无非就那么几个,当我们研究透了近10年的听力试题之后还有什么对话能难倒我们呢?那么就拿高分吧!,19,四、仔细阅读理解之篇章阅读理解命题规律, 倒着考/反着考题型 转折处出题 seem/look/sound处出题 例证考题 指代题 推论题 语义题 结构考题 段落归纳题 态度性考题 因果关系考题 主旨性考题,20,五、完型填空,完型填空解题技巧 做题前通读全文,了解文章的主要意思。 通过首句或首段获取信息。文章的第一句甚至前几句通 常是完整的,这是为了给考生提供足够的信息,去发掘文章的思路。 注意词语的搭配 区分同义词,近义词和形近词。 采取“瞻前顾后”策略。遇到暂时做不出的题目,先搁下,下文可能有明确的提示,甚至是相同的词。,考单词!考词组!考语法!,21,六、翻译,翻译应试技巧(中译英) 考查语言能力,比以前的英译汉考查的更聪明,更合理。 考查重点为句型、重要短语或词组。例如:倒装句、比较级、最高级、各种从句等。 Reading is to the mind what exercise is to the body. It never occurred to me that we could go to him for help. 充分利用半句提示,注意时态、语态的正确使用。 平时学习时就要采取整体记忆法,去记忆掌握英语的“预构成语块”(即重要短语、词组、句型或表达方式)! 千万别记“单”词!,22,温馨提示,过四级单词关很重要,所以提前一定要做好单词储备,每个人的背单词习惯都不一样,个人比较喜欢用单词本

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