《杨氏之子公开》PPT课件.ppt

,10、杨氏之子,课题说明,字词学习,读文指导,课外延伸,10、杨氏之子,姓；杨氏是姓杨的,10、杨氏之子,“之”是助词，相当于“的”。,返回,这是一篇古文。我们一般将古文称为“文言文” 把现代人写的文章叫白话文。,返回,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,本文选自南朝刘义庆的世说新语,杨氏之子,结合语言环境，读准字音,ling,梁国,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子,读准节奏，读出韵味,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,一、朗读,很,同“慧”，智慧的意思,拜见。,于是,给看,说,没有,他的,叫,先生,二、理解,三、背诵,1、词语意思,2、文章意思,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,我会学文言文,甚,聪惠,我会学文言文,孔君平：东汉末年浙江绍兴人。孔坦，孔子第26代后人，晋朝人，字君平，是当时的庭尉（掌管刑法），相当于现在的法庭庭长， 所以也称孔廷尉。,我会学文言文,孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。,诣：拜见。,我会学文言文,为设果，果有杨梅。,杨梅,设：摆设。,（ )为（ ）设果,我会学文言文,孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,以其人之道，还治其人之身。,君：古时对男子的称呼。 夫子：古代文人的一种尊称。,我会学文言文,孔雀是夫子家禽 。,未闻孔雀是夫子家禽。,比一比，品一品,我会学文言文,孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,我也会说,梅先生指以示儿曰：“此是君家果”。 小儿应声答曰：未闻 ；,柳先生指以示儿曰：“此是君家果”。 小儿应声答曰：未闻 ；,马先生指以示儿曰：“此是君家果”。 小儿应声答曰：未闻 ；,黄先生指以示儿曰：“此是君家果”。 小儿应声答曰：未闻 ；,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子,展开想象翅膀，熟读成诵,一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？”他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”这个美国记者仍不死心，继续出难题：“总理阁下，在我们美国，人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路，这又怎么解释呢?”周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答到：“两个！一个男厕所，一个女厕所。”,机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心。,学校要求我们“严