已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二节 管理网络地址,第三章 利用因特网获取与交流信息,学习目标,1.查询历史记录,2.设置浏览器主页,3.收藏网址,4.管理收藏夹,一、导入,输入网址:,1.,2.,3.,注意:同时打开这三个网页,然后都关闭。,思考:关闭的网页如何再 打开?如果是多个网页呢?,二、查询历史记录,活动一:,如何查询最近一段时间浏览过的网页?,二、查询历史记录,方法:,“IE工具栏”,“历史”按钮,或,“工具”菜单中的“历史”命令。,“历史记录栏”中给出了多种查询方式,可以 按时间按站点、按访问次数等方式进行查询。,三、设置浏览器主页,活动二:,有什么办法可以把你经常访问的那个网址, 一打开浏览器就能进入呢?,三、设置浏览器主页,方法:,“工具”,“Internet选项”,“常规”,四、收藏网址,活动三:,经常浏览的各种网页,如何不用输入网址 就能随时调用呢?,四、收藏网址,方法:,登录网站,单击“收藏”菜单,选择“添加到收藏夹”, 定义收藏名称,保存。,五、管理收藏夹,活动四:,1.把导学案中的网址分别收藏起来。(10个都收藏),2.创建文件夹,把所收藏的网址进行分类管理。,五、管理收藏夹,方法:,“ 收藏”菜单,“ 整理收藏夹”,“ 创建文件夹”,给创建好的文件夹进行命名,可根据收藏的网页 类型进行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030中国PPLN波导市场现状研究分析与发展前景预测报告
- 2024年任县《高等数学(一)》(专升本)预测试卷含解析
- 2024年临夏回族自治州 临夏市《高等数学(一)》(专升本)临考冲刺试卷含解析
- 苏轼《南行前集序》原文翻译注释与鉴赏
- 农业行政执法完善路径分析
- 实习聘用协议书
- 北京市劳动合同范本(北京市劳动和社会保障局制订)
- 唐山市劳动合同范本
- 忙年作文共九篇
- 2016年高中化学高三二轮复习教案(13份打包)-人教课标版4
- 餐饮公司设备操作与保养规范
- 智慧教育公共信息服务平台建设项目可行性研究报告
- 基础生命支持理论知识考试试题及答案
- 读书分享读书交流会 《乡村教师》刘慈欣科幻小说读书分享
- 基于立德树人理念下初中体育教学中德育融入探索
- 语文新课标下的创新教学:语文项目化学习研究现状、问题与展望
- 高级政工师职称面试题
- “社会主义核心价值观”知识竞赛活动方案
- 分销渠道案例分析
- 华为项目管理基本法-43210法则
- 郑州标准会谱
评论
0/150
提交评论