《统计调查报告》PPT课件.ppt

浙 江 财 经 学 院,1,第十章 统计调查报告,第一节 统计调查报告的类型和特点,第二节 统计调查报告的撰写,第三节 统计调查报告实例分析,浙 江 财 经 学 院,2,第一节 统计调查报告的类型和特点,一、统计调查报告的类型,二、统计调查报告的特点,浙 江 财 经 学 院,3,一、统计调查报告的类型,一、统计调查报告概述,调查数据经过统计分析之后，只是为我们得出有关结论提供了基本依据和素材。如何将整个社会经济调查研究的成果用文字形式表现出来，使调查真正起到解决社会经济实际问题、服务于社会经济的作用，则需要撰写社会经济调查报告。,统计调查报告是调查成果的集中表现。能否撰写出一份高质量的调查报告，是决定调查本身成败与否的重要环节。,二、统计调查报告的类型,由于不同的调查所要解决的具体问题不同，作为调查结果表现形式的调查报告也具有不同的类型。,浙 江 财 经 学 院,4,一、统计调查报告的类型,因分类标准的不同，人们对调查报告类型的划分是多种多样的。,有人根据调查报告的内容将之分为描述性报告和探索性报告两类，从技术角度进一步将之分为初步报告、一般报告和技术报告三类； 有人将调查报告分为普通报告、学术研究报告和学位论文三类； 有人将调查报告分为应用性调查报告和学术性调查报告 ，等等。,实际上，统计调查无非是针对所研究的问题，采取适当的方法搜集有关资料，并对资料进行整理和分析，从中得出有关结论。,浙 江 财 经 学 院,5,一、统计调查报告的类型,而作为表述调查成果的调查报告，无非是对调查过程和结果的一种综合描述与分析。,因此，我们根据调查报告的内容及表现形式将其分为两大类：一类是纯资料性调查报告；一类是分析性调查报告。,纯资料性调查报告是以对问题的简单描述为主要目的，它通常以公布调查所得的各项资料为主，不加以任何解释。这些资料可供社会各界人士广泛使用，使用者可根据自己的研究选择相应的资料。大型调查（如人口普查）均以此种报告方式为主。,分析性调查报告是以资料的分析和研究为主，它通常以文字、图表等形式将调查的过程、方法及其分析结论表现出来，目的是使人们对该项调查及其结论有一个全面的了解。通常所说的调查报告大多是指分析性调查报告。,浙 江 财 经 学 院,6,二、统计调查报告的特点,分析性调查报告不同于学术论文，也不同于一般的工作总结，它具有以下两个基本特点。,1.调查报告是以实际调查资料为基础，从调查资料的分析研究中得出结论。,2.调查报告所揭示的问题具有普遍性和一般性。,上述两点是一般调查报告所共有的特征。不同的调查研究，由于其侧重点不同，在撰写时也具有自己的特点。,浙 江 财 经 学 院,7,第二节 统计调查报告的撰写,一、写作大纲的拟定,二、调查报告的基本结构,浙 江 财 经 学 院,8,一、写作大纲的拟定,撰写调查报告之前，应首先拟定写作大纲。大纲拟定的好坏，直接关系到调查报告的质量。,写作大纲是对报告内容的一种提要，大纲本身体现了撰写报告的基本思路、框架和内容。,拟定写作大纲应考虑以下几个问题：,1.明确读者对象和写作的目的。,2.明确所研究问题的相关资料和相关问题。,3.对所研究问题的全面分析与合理组合。,浙 江 财 经 学 院,9,二、调查报告的基本结构,学术研究报告或论文在写作上具有一定的格式，而一般的调查报告则没有固定的写作格式，报告形式及写作要求主要取决于调查的目的、内容、结果以及报告所面临的读者对象和写作目的等。但一般来说，一份调查报告在结构上大体由标题、导言、主体和结尾等几个方面所组成的。,1.标题 标题就是调查报告的题目，它是对报告内容的精确提炼。,2.导言 导言也可以称作“绪论”、“前言”等，它是调查报告的开头部分。它主要是介绍调查的目的、内容和方法。具体有三种写法。一是联系所调查的现象，说明调查目的和意义，然后介绍调查范围、内容和方法。,浙 江 财 经 学 院,10,二、调查报告的基本结构,二是先对某一现象作出描述，然后对这现象产生的原因、社会影响及其意义等提出若干问题。 三是在描述现象并提出问题的同时，直接了当地给出问题的结论，然后在报告的主体部分对这一结论进行论证。,3.主体 这是调查报告的核心部分，在整个报告中所占的篇幅和内容最多。这部分写得好坏，直接关系到整个报告的质量和影响。主体部分的结构因内容不同而写法不一，可以从纵向角度对问题展开描述和分析；也可以从横向角度对问题展开描述、分析和比较，或者将二者结合起来。其内容大体包括问题的背景及演变、资料的分析与解释、因果关系的阐述等。,浙 江 财 经 学 院,11,二、调查报告的基本结构,4.结尾 这是对整个调查研究结果的概括和总结，得出研究的核心结论，并提出解决问题的具体途径和建议。,此外，在撰写调查报告时应注意以下三个问题：,1.调查报告除了展示资料和结论外，还必须报告总体背景材料，调查方案设计、样本规模、调查的组织实施和监督方法、资料的搜集和分析方法、误差范围、结论的局限性等等。,2.在写作文体及行文方面，应力求简明、准确、