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文档简介

,8*世界地图引出的发现,青原区天玉小学 胡文君,世界地图,学习目标,1、认识8个四字词语，能借助工具书或联系 上下文理解不懂的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，大致了解课文内容。 3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。,自学指导：,1、自由读文，读准字音，读通课文，联系 上下文理解词语，并说说课文大致写了 一件什么事情？ 2、魏格纳从世界地图中有什么惊人的发现？ 之后,他提出了什么假想？为了验证自己 的假想是正确的，他找到了什么重要证据？ 3、魏格纳的重大发现靠的是什么？谈谈你 从中受到什么启发？,我是识字小能手！,读一读 认一认,仔细端详 静谧舒适 坐卧不安 精神大振 枉费心机 不可思议 浩如烟海 飞渡重洋,突然，他的手指慢了下来，停在地图上南美洲上巴西的一块突出的 部分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！,品读句子,2亿年前,大陆漂移的假说,2亿年前的大陆,0.65亿年前的大陆,现在的大陆,一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。,中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部,中龙插上翅膀也难以飞渡重洋,这些动物当时生活在同一块大陆上,南美洲和非洲是连在一起的,当时，地球上所有的陆地是连在一起的,推理过程：,同学们，结合你课前所搜集的资料，你能说
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