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文档简介

北京地区高校图书馆 学科馆员制度实施现状调查评析,（首都师范大学图书馆） 钟 宇 钟文娟 李金芳,开展调查的背景,1、自2003年我馆开展学科馆员制度以来，学科馆员做了大量的工作，但是在制度的实施中存在一定的盲区 2、在翻阅有关“学科馆员”这一主题的论文中，更多的是讨论岗位职责的制定，对于实施现状的研究、对于学科馆员制度的“何去何从”的研究却少而又少 3、在与它馆同仁的交流中，同样感到对学科馆员制度实施中的困惑,一、北京高校图书馆学科馆员制度建立和实施现状,1、调查方式和内容 2、学科馆员制度建立和实施概况 （1）学科馆员制度的启动 （2）学科馆员的入职条件 （3）学科馆员制度的名称及其揭示 （4）服务模式 （5）工作职责及履行结果 （6）继续教育,北京地区高校学科馆员制度实施情况一览,二、存在的问题,1、对读者需求缺乏调查研究，限制了学科馆员制度 的有效开展 2、管理中追求形式，忽视科学 3、不健全的学科馆员继续教育机制,三、几点思考与建议,1、调查研究，提高认识，加强理论研究 2、从实际出发，量力而行，科学管理 （1）确定服务范围 （2）明确工作职责，细化工作内容 3、重视继续教育，建立有效机制,结语,学科馆员制度代表了图书馆从资源主导到学科服务主导的发展方向，最为具体的展示出图书馆“以用户为本”的服务理念。在学科馆员的管理体制中则要体现“以馆员为本” ，唯有这样才能调动学科馆员真正的服务
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