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文档简介

人教版五年级信息技术下册,做好设计效率高,制作教师：董全权,任务1：确定主题,任务2：版面设计,任务3：素材准备,让我们一起来欣赏,安全小报,读 报 指 南 交通安全常识.A1 消防安全常识.A2 用电安全常识.A3 网络安全知识.A4,想一想：读报指南体现了 4张小报的什么内容？,一、确定主题（任务1）,确定主题 注意事项,主题是电子小报的灵魂,1、要与时俱进，具有时代和地方特色,2、要健康向上，有益身心健康和陶冶情操,3、要思路新颖，有自己的独特见解。,4、要贴近生活，符合自己的年龄特点。,5、要恰当选题，范围不宜过大。,你可要记住 确定主题 注意 五大项啊,欣赏健康伴我成长,确定主题及设计内容,我们动手做一做吧,爱护地球,1、地球对人类的重要性,2、地球被污染的现状,3、我们身边的污染行为,4、一起行动保护地球,二、版面设计（ 任务2 ）,版面灵活分配，合理布局，要有创新意识,教师引导提问：我们进行版面设计要做到哪些呢？,版面设计样图,小贴士： 要避免各篇文章的 布局、形状相似,完成后： 电子小报图,完成前： 电子小报规划图,比一比， 看一看,版面设计操作要求,教师归纳： 版面设计有哪些要求？,1、设计版面要注意搭配合理，重点突出，赏心悦目,2、设计版面要灵活分配，合理布局，要有创新意识,3、设计版面要先做规划图,大家一起来欣赏 书中的规划图,小贴士：文本框和自选图形可以帮助我们自由摆放文章,讨论交流,每小组电子小报需4个版面， 并划出小报的规划图,三、准备素材（ 任务3 ）,素材一般分为 文字和图像两大类,获取素材的方法又有哪些呢,1、到图书馆查阅资料,2、在因特网上搜集素材,3、用数码相机拍摄数字图像,4、从剪贴库中获取图像,准备素材素材需求表,动手做一做：素材需求表,完成任务3：,先建立自己的素材需求表，再选择适当的途径获取所需素材。,四、教师小结,本节课我们都学习了 哪些内容呢？,1、确定主题,2、设计版面,3、准备素材,1、获取文字素材有哪些途径？ 2、获取图像素材有哪些途径？,想一想：,小贴士：了解常见的版面构图设计,做好设计效率高,课后作业： 以我爱我家为主题
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