小学现代教育实施计划_工作计划.doc

小学现代教育实施计划_工作计划 一、实验目标 （一）总目标 充分利用现代教育技术，开展构建教育新模式，提高学生综合素质的研究。要不断探索高效乐学，有利于提高学生综合素质的德育模式、教学模式，优化教育的过程、结构和方法。要合理配置和使用现代化教育设备，研究运用音像资料、多媒体课件、计算机网络资源等多种媒体在构建新的教育模式，促进学生综合素质 的培养和提高中的作用，争取我校现代教育技术发展水平逐步达到省级水平。 （二）具体目标 1.充分利用现代教育技术手段特别是计算枫网络技术优化学习 资 源，构建新的教育模式，改革教育教学方法。要继续研究网络时代学生德育工作的方法和策略；探索现代教育技术手段在构建自主学习课堂教学模式 的作用，研究计算机多媒体技术在学生综合素质评价中实践效用，争取70学科教学有所突破和创新。 2.加强人员培训，提高应用现代教育技术的能力。要使100的教师参加计算机基础知识和网络技术培训，使100的教师能够运用多媒体进行教学，三分之二的教师能够自制课件和设计网页。 3.合理配置现代教育技术设备。三年内对所有教室更新教学设备，配备连网电脑，一半以上的教室配备液晶投影仪，实现多媒体教学；每年添置不少于3万元的多媒体课件和教学软件，完善校园网建设，提高校园网档次。 4.加大实验力度，促进教育科研出成果。科研成果包括完成二个课题研究的相关实验工作，撰写现代教育技术论文（15篇），优秀多媒体课件（20件），完善学校网站建设，激励全体师生主动参与各类竞赛并在比赛中取得好成绩。二、指导思想： 坚持以”十六大”精神为指导，进一步学习贯彻学习”三个代表”重要思想，落实邓小平同志关于”三个面向”的重要指示，积极发展现代教育技术，加快我校教育现代化的进程，巩固和发展现代教育技术实验所取得的成果，加大培训力度，推动电脑多媒体技术和计算机网络技术在教学中的应用，以课题研究为载体，促进现代技术与学科教学的整合，全面推进素质教育，努力实现”八个化”的办学目标。 三、具体措施 （一）创新教育模式，培养学生的创新精神和实践能力 1.学校未来的三年的工作重点，将充分利用现代教育手段，改变传统教育观念，改变传统教育目的、手段和方法，构建网络技术下的”自主性”德育模式，探索介入现代教育技术的自主学习课堂条件教学模式。研究现代教育技术对综合评价学生素质的作用，运用多媒体技术优化办学条件，提高学校管理质量。 2.加强对学生上网的培训和指导，使三年级以上的学生都能上网，从网上获自主获取信息。改变学生的学习方法，提高学习质量。 3.加强对学生使用信息技术的人文、伦理、道德和法制教育。每学期为学生开设专场讲座，培养学生的网络安全意识和网络道德观念。 （二）加强师资培训，提高教师现代教育技术实验能力 1.加强教师的现代教育技术理论培训，彻底转变全体教师的育123下一页 人观念和育人方法，建立一支高素质的骨干队伍，以点带面，推动学校现代教育技术的全面开展。 2.组织教师分期参加”网络技术”培训，使所有教师能够利用网络资源制订教研计划和备课计划，能够上网浏览信息，搜集信息，并应用到教育、教学工作中。 3.把参加现代教育技术实验工作同教师考核、评职称、晋升、奖惩挂钩。 （三）加强教育科研，实现现代教育技术与学科教学的整合 1.建立健全现代教育技术管理机构 （1）现代教育技术实验领导组：制定学校现代教育技术实验三年工作的计划，每学月召开一次工作例会，组织、指导、协调学校现代教育技术实验工作的开展。 组 长：* 副 组 长：* 成 员：* （2）现代教育技术实验研究组：负责执行学校现代教育技术实验工作计划，落实现代教育技术与学科教学的整合工作，每周召开一次研究会，整理、汇报、反馈实验工作中的相关信息。 组长：* 副组长：* 组员：* （3）现代教育技术实验工作组： 负责实验工作的技术支持、日常管理、维护维修，确保实验工作顺利进行。 组长：* 成员：* 2.确立研究课题和实验内容，申报两个实验课题 （1）省级重点课题构建具有*特色的以学生为主体的课堂教学模式与评价的研究的二级子课题恰当运用多媒体进行教学的原则与方法研究 （2）国家级重点课题数学教学综合评价的方法与策略的二级子课题运用现代教育技术构建小学数学素质评价机制的方法与策略 3.加强外部交流，确保实验工作与时俱进 （1）聘请学校原校长*为实验工作顾问。 （2）请市教育局电教站，教研室教研员为技术指导。 （3）加强与其他现教育技术实验学校的信息交流，取长补短，促进实验水平速提高。 （四）加强硬件建设确保资金落实到位 1.完善校园网建设，扩大教师备课中心和教学资料库的规模，完善学校办公系统，进一步提高校园网的档次。 2.分期投入资金，每年装备23个多媒体电教室，积极探索信息技术教育与其它学科教学的整合。 3.激励教师自制课件，设计网页，每年投入资金23万元购买合适的多媒体课件和其他教学软件。&n上一页123下一页 bsp; 4.完善现代教育技术设备设施的使用、维护和管理制度，使每一件教育技术设备都能得到充分合理的使用。 5.积极争取上级有关部门和社