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文档简介
考察报告(对颜色的新认识),此次外出考察从敦煌到兰州到重庆,一路上不论是风景,还是如莫高窟此类的艺术古迹,都让我在颜色上有了新的看法和认识,以及理解。,此幅著名的九色鹿图,简单的那么几个颜色运用,却使画面很和谐,不冲突。不仅有亮的颜色,也有深的颜色,颜色使用大胆而不失主题的表达,颜色冷暖对比也十分恰当。感觉与自己平时画画用色有不一样,就单从几个颜色的使用,怎样用简单的东西去表达自己想表达的东西,而且还要让观者明白。所以此画的颜色让我了解并非都要纷繁美丽的颜色来表达画面,如果能简介的表达,比如以个颜色就能表达,就以个颜色来表达。还有从技法来说,对于简单的几个颜色,怎样使画面的完整性等各个方面都不缺失,使我受益匪浅。,此幅唐朝侍女,当时听解说是壁画人士的大家表现,不怎么理解,下来仔细观看图片,感受颇多。 和上一幅比起来,同样是简单的几颜色的使用,因为主题环境的不一样而表达效果也不一样。颜色使用上有渐变,由浅到深,由深到浅,渲染出衣褶的自然之美,浑然天成一般。仔细看菩提树的树叶不难发现,树叶的颜色也有了深浅之分,使画面的层次感得以加强。而从画面总体来说,不管是背景色,还是主题色,都是偏黄的暖色调,色调明确而惬意,让人感觉舒服。此画让我对壁画有了进一步的认识,画面颜色的整体性不管在什么画面都是很重要的,不能盲目的为了突出什么地方而忽略了整体颜色和谐。另外深色和浅色的合理搭配,不仅使颜色更有节奏感,而且层次感分明,使画面浑然天成,不失韵味。,此幅举世闻名的反弹琵琶,乃莫高窟壁画的经典之作,观后令我更为惊诧,不论是造型还是颜色都如此完美。在谈颜色之前,不得不说这幅画的造型,任务造型丰满,线描明快飞动,宛如流水,一切呵成,描绘出人物举足旋身,使出“反弹琵琶”的技艺的刹那灵动之美。 对于颜色不外乎还是那几个方面,我就一幅幅的分析和理解。之所以先谈了造型,是因为我认为造型的流动性也使眼色具有了流动性,韵味十足。其次,一暖黄色为大色调,附以玉绿色为辅助,加以深色的红褐色,以及浅白的浅色,画面的的颜色呼之欲出,欢快明朗。而暖黄色与玉绿色冷暖分明,有深有浅的红褐色和浅白色,都使画面的颜色更具对比性。而画面中人物衣带等装饰也很细密,充满了整个画面,颜色交替重复,更具观赏性。,这是在甘肃省博物馆考察时候,在观看古代化石时看到的,当第一眼看到,就没有把它当作化石,而当作一幅画。四条鱼刚好充满画面,中间三条投聚在一起,形成了画面的主题,完整性很好。而且最让我喜欢的是哪天然形成的颜色,褐色的鱼骨头,浅黄的石头,还有一些斑驳的颜色充斥在石头上,看上去很舒服,感觉像是一幅高灰度,低透明度的油画作品。让我懂得了即使再小的一个东西,它肯定会有它固有的颜色,只要认真的观察,就会发现颜色的魅力,以及你可能不曾看过的颜色或是你正在寻找的东西。,此幅画是在观看四川美术学院70周年校庆展览时看到的,当时看到就站在那里看了很久。大概是因为我的色彩也属于此类,所以看到此幅画,说真的认识更多的东西。大的方面画面布局精到,颜色在深浅变化上都跟上了画面的需要,由于画上有阳光的影响,所以颜色的受光面和背光面对比直接影响了此画的主要看点,但作者大胆的运用大色块布局,首先就让受光面与背光面形成对比,一明一暗,一冷一暖,一强一弱。其次,就是受阳光影响,物体的本身也与投影形成了对比,由于背光面是冷色调,投影则形成了一个暖灰调,再加上受光面就形成了暖冷若暖的过度,使画面更显自然。由于画面中有大量的绿色的植物,作者也在画面前端和后面处理几块橙红色,与植物的绿色相互补,使画面更加的合理。虽然作者使用大色块处理画面,但处理好了颜色各项需要,所以此画宁静和谐而不失美感。,此画也是川美70周年校庆展览作品,名字叫布拖坝子,由于是画的我的家乡,所以我也看的很仔细。作者以色块作形,每个色块就是一个形,各式各样,层层叠叠的描绘出了山与田地的构图,而且极具装饰意味。作者运用了大量的绿色,从深绿,翠绿,到嫩绿,可以发现不下几十种的绿色,也正是那么多的绿色才勾勒出自然地山地风光。另外作者也描绘了裸露的地面,呈浅红褐色,不仅使画面颜色更加的丰富,也与大量的绿色形成了对比和互补,使画面越然眼前,两种颜色又使得颜色分开,更有层次感。它让我明白了再处理颜色比较接近时,而且画面内容比较复杂时,怎样去归纳颜色,怎样去处理颜色。,其实,还有许多好画我没说,太多也列举不完,经过这次考察,不仅在身体上得到了放松,也学到了那么多东西。就我们这个专业,在壁画上收获颇丰,不仅仅表现在我说的色彩上,从造型,从主题,还有中国传统的线描,都让我感觉还有太多东西需要我们去理解,去看,去认识。 色彩上从莫高窟的壁画,彩塑,到鸣沙山,胡杨林的自然风光,再到甘肃省博物馆,最后到市场美术学院的现代展览,都让我明白色彩的广阔及认识。在色彩的表现上,不管是传统技法,还是现代的一些表现手法,其实都离不开色彩最基础,也是最重要的那些东西。 在整个画面的布局上,色彩的大色调要相互呼应,做到布满整个空间,但又要做到整个画面的和谐,确实还需要学习很多东西。如色彩的对比上就要注意很多东西,从深浅对比,到冷暖对比,再到疏密对比,我们都要在遵从画面需要的同时,做好这些对比关系,作到有新意而不掉原意。,然后就是色彩本身需要注意的问题,如我们很早就知道的一些补色关系,但长期的过程中我们并没有太在意。通过这此考察让我知道其实好的画,并非是什么什么,只是把那些对比关系什么的做的更好,更细致,只要用心,我们也可以做到的。 在大学的最后一年,可以这样出去考察一次,我觉得非常好,不管是
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