湖南省衡阳市耒阳市七年级数学下册6.2.1方程的简单变形课件1新版华东师大版.pptx_第1页
湖南省衡阳市耒阳市七年级数学下册6.2.1方程的简单变形课件1新版华东师大版.pptx_第2页
湖南省衡阳市耒阳市七年级数学下册6.2.1方程的简单变形课件1新版华东师大版.pptx_第3页
湖南省衡阳市耒阳市七年级数学下册6.2.1方程的简单变形课件1新版华东师大版.pptx_第4页
湖南省衡阳市耒阳市七年级数学下册6.2.1方程的简单变形课件1新版华东师大版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六章一元一次方程,6.2.1等式的性质与方程的简单变形,天 平 与 等 式,把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作 天平两边的砝码，则等号成立就可看作是天平保持 两边平衡。,天 平 的 特 性,天平两边同时加入相同质量的砝码，,天平仍然平衡。,天平两边同时拿去相同质量的砝码，,天平仍然平衡。,由天平性质看等式性质,天平两边同时,天平仍然平衡。,添上,取下,相同质量的砝码，,等式,加上,减去,数值,代数式，,等式,成立。,换言之，,等式两边同时加上(或减去)同一个代数式 , 所得结果仍是等式.,【等式性质 1】,等 式 的 性 质,如果天平两边砝码的质量同时扩大相同的倍数(或同时缩小为原来的几分之一)，,那么天平还保持两边平衡吗?,于是 , 你又能得出等式的什么性质? 试用准确、简明的语言叙述之.,等式两边同时乘同一个数 (或除以同一个非零的数) ,【等式性质 2】,所得结果仍是等式.,代数式,数,代数式包括了数，且可能含有字母。,用等式的性质解方程,例1 解下列方程： (1) x 5 = 7 ; (2) x 6 =2 ； (3) 4x = 3x4; (4) 3 y1= 2y5 .,归 纳,像这样，将方程两边都加上(或减去) 同一个数或同一个整式，就相当于把方程中的某些项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这样的变形叫做移项。,注意：“移项”是指将方程的某些项从 等号的左边移到右边或从右边移到左边， 移项时要变号。,用等式的性质解方程,例2 解下列方程： (1) -5x = 2 ; (2),例3 小明编了这样一道题：我是4月 出生的，我的年龄的2倍加上8，正好是 我出生那一月的总天数。你猜我有几岁？,解 题 后 的 反 思,(1) 怎样才叫做“方程解完了”; (2) 使用等式的两个性质 对方程两边进行“同加减” 、 “同乘除”的目的是什么?,对方程两边进行 “同加减” 、 “同乘除”, 可看作是对方程的两种变形 ,你能另一个角度来理解它们吗?,x + b = c x = cb,已知和与一加数，求另一加数；,已知积与一因数，求另一因数；,本节课你的收获是什么？,这节课我们利用天平原理得出了等式的两个性质，并初步学习了用等式的两个性质解简单方程。,所谓“方程解完了”，意味着经过对原方程的一系列变形(两边同加减、乘除)，最终把方程化为最简的形式： x = c 即方程左边只一个未知数项、右边只一个常数项，且未知数项的系数是 1.,书上P7练习,1.,2.,解:,3.,解下列方程:,44 x+64=328,解:,44 x=328-64,44 x=264,44 x 264,=,44,44,x=6.,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论