标点符号的使用9期末复习).pptVIP

标点符号的使用,4 （2011北京市中考）下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。” B传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。 C京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了回望红色足迹，我的亲历感动征文活动。,（1）连续问句，每个问句末均用问号。 可爱的，我将用什么来比拟你呢 我怎么比拟的出呢 （2）选择问句，问号放在句末。 我们是应该支持他呢 还是应该指责他呢,表示一句问话说完之后的停顿的点号。,问号,（3）主谓倒装句子句，问号放在句末，谓语后用逗号。 领到新书了吗 那几个刚来的同学,4、非疑问句不用问号,A 我不知道你是谁？但是我知道你找我一定有事。 B 你知道他是谁吗？,，,前一个分句虽有疑问词“谁”，但它不是疑问句，而是陈述句。,1、如果有成份倒置，感叹号用在句末 多美呀 秋天的北京 2、两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。 啊 啊 又到春天了。,感叹号,顿号,表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。,1、概数不用顿号,看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。,“十七八岁”是邻近两个数词的连用，表示大约年龄，数词之间无需停顿。如果加了顿号，就是表示并列关系了。,删去,使用顿号的注意事项：,使用顿号的注意事项：,2. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等 连词，连词前不再用顿号。,例： （1）我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 （2）亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流。,使用顿号的注意事项：,3. 如果并列词语中还有并列词语，大的并列 词语要用逗号。（考点）,如： 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新水平。,4. 并列的成分后有语气词时，并列成分间 使用逗号。,使用顿号的注意事项：,例： 我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。,5、 集合词语（合成词）用顿号,这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。,中、小学生 /指、战员 /司、乘人员 大、专院校,删去,删去,张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。,表示并复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。,注意,1 在分句与分号之间至少有一个逗号,分号,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压。二、要学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。,2 句中已用句号，就不再用分号。,用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。,冒号,1冒号一般管到句终，不能管到句终则不能用冒号。 记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 （冒号只管到作业到深夜 ，属于误用，要改为逗号）,运用冒号时应注意：,。,如：苏轼有两句说理诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，其中蕴涵的哲理不言而喻。,2.句中短暂停顿不能用冒号。 如：本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 3.同一句中不能同时用两个冒号。 如：周一班会课上，班主任吴老师宣布：学校最近有两大措施：一是跑操，二是晨宣。,5“某某说”、“某某想” 冒号的用法： （1）他说：“我今天不回家了。” （2）“这个问题，”李明说，“让我好好考虑考虑。” （3）“落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。,运用冒号时应注意：,6转述的话不能用冒号 。 老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。,运用冒号时应注意：,1、引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号。 2、如果引文是独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。 我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” 3、引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号、感叹号除外）放在后引号的外面。 要想取得成绩，就应该保持谦虚的态度，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。,引号,引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面；如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点。故恰好用反。,练习,陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。 作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”,练习,为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。” 李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”。,句号是全句的语气，放后面去,这是完全引用！句号放后引号前,句内括号：注释或补充说明句子中某一部分词语的括号 句外括号：注释或补充说明全句内容的括号,括号,句内括号应紧贴在被解释这个词的后面。括号里的最后一个标点应省去(问号和叹号除外) 如果要在被注释或被补充的词语后加标点符号，应加在括号后 我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这么读法），但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。,句内括号,放在被注释被补充的句子末尾的标点符号后，后括号外不能再加句末标点符号 括号内是句子，那么句子末尾可以用句号或问号、叹号 他最后才说：“请你给我寄一套古代汉语。”（他不知道写出人没有书出卖。）,句外括号,1、省略号不能与“等、等等”连用 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师等社会各界人士。,省略号,2、省略号前面的话用了句号、叹号、问号，说明前面是完整的句子，这个末号应予保留；如果前面是顿号、逗号、分号，这个句中点号不保留。 如：她的英雄气概不是与生俱来的，它夹裹着无数的屈辱，无数的泪水，无数的艰难，,3.省略号后的标点，一般不用。 如：雄伟的人民大会堂，是首都最著名的建筑之。,表示书名、篇名（文章、规章制度等）、报刊、文件名、戏曲名、歌曲、电影剧作、绘画作品等。,书名号,1、不是书名不能用书名号（）,一中之春音乐会将在五月举行。,用引号,书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、图画名、剧作名、歌曲名、法律法规名等,并且都是已经存在的,例题展示：,1.他的文章在中国青年报上发表了。,2.他的书桌上时常放着一本现代汉语词典。,4.你喜欢听歌曲涛声依旧吗?你爱看明代画家徐渭的驴背吟诗吗?,3.你看过电影一个独生女的故事吗?,机构专名、课程名、会议名、活动名、主题名、栏目名、节目名、 将要写的文章题目和话题名,不能用书名号的有,可用引号,我很喜欢“焦点访谈” 。 拜堂桌前贴着 “百代流芳” “天地君亲师”的大字。 我去了一趟学英语报社。 这次作文的主题是“和谐与发展”。 “柳湖公寓” 将于国庆节发售。, 书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。 例如:读石钟山记有感。 书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。 例如:苟子劝学。,4 （2011北京市中考）下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。” B传说农历五月初五“端午节