2012版高中语文单元质量评估(二)课件语文版必修5.ppt

（二） （100分钟 120分）,一、基础巩固(15分，每小题3分) 1.下列加点的词语，注音全部正确的一项是( ) A.柠檬(nn) 和煦(x) 悄然(qio) 高耸(sn) 宽敞(chn) 辉煌(hun) B.凝视(nn) 瀑布(p) 坠落(zhu) 漫游(min) 翩跹(pin) 连绵(min) C.一瞥(pi) 恍惚(hun) 汹涌(yn) 澄碧(dn) 慵懒(ln) 萎靡(m) D.步履(l) 浸入(jn) 撩起(lio) 藤蔓(wn) 皮鞭(bin) 叫嚷(rn),【解析】选D。A项，悄，读qio。B项，漫，读mn。C项，澄，读chn。,2.下列句子中，没有错别字的一项是( ) A.哲学家谢林说：“歌德活着的时候，德国就不是孤苦伶仟的，不是一贫如洗的，尽管它虚弱、破碎，它精神上依然是伟大的、富有的和坚强的。” B.诗中，华兹华斯率性真挚地表达了他独特的自然观，虽为哲理诗，全诗却清新纯净，诗意盎然，尤其是结尾写得异常动人。,C.在淡蓝色的大海中，有一片孤帆在游拽，似乎承受着极大的折磨：它抛弃家乡生活的安逸、富裕，在遥远的异地漂泊，是在追寻着心中的理想吗？ D.豹写地球上最勇猛的野性生命被关在笼子里的无奈， 以从容的笔调微言大意地写出了一个伟大的灵魂一旦失去自由的处境和情状，蕴涵着存在哲学的意味。 【解析】选B。A项，孤苦伶仟孤苦伶仃或孤苦零丁。 C项，游拽游弋。D项，微言大意微言大义。,3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是( ) 郎平向女排抛出橄榄枝，但不知“铁榔头”能否重铸昔日_。 就事论事地辩白某食物与某疾病没有关系，只能说有些_功能而已。 很多人认为这是江南水乡，却不知道这样静谧、 _的美景，就在我们身边。 内蒙古公务员考试报名结束，53 600余人_1 496个岗位。,A.光荣 慰藉 祥和 竞赛 B.辉煌 安慰 安详 竞争 C.辉煌 慰藉 安详 竞赛 D.光荣 安慰 祥和 竞争 【解析】选B。辉煌：光辉灿烂。光荣：由于做了有利于人民的和正义的事情而被公认为值得尊敬的；荣誉。安慰：心情安适；使心情安适。慰藉：安慰、抚慰。安详：从容不迫；稳重。祥和：吉祥平和；慈祥，和蔼。竞赛：互相比赛，争取优胜。竞争：为了自己方面的利益而跟人争胜。,4.下列加点的词语，使用有误的一项是( ) A.今年年初，关于王云有望转会申花的传闻炒得很热，但陕 西队最重量级的一笔球员转出，却发生在悄然无声的李彦身 上。 B.演出以杭州人最熟悉不过的白蛇传打头阵，在远处雷 峰塔的无声注视下，青蛇、白蛇和许仙翩翩起舞。 C.在前几天连绵不断的阴雨天气中，临渭区一万多亩早熟苹 果已顺利销售了三分之二，价格与去年基本持平。 D.合同能源管理作为节能领域一种最为市场化的运作机制， 在国内长期步履艰难的状况，也反映出了中国节能领域市场 化体系建设的薄弱。,【解析】选A。悄然无声：悄然，形容寂静无声。静悄悄的，听不到一点声音。应改为“无声无息”。B项，翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。C项，连绵不断：连绵，接连不断。形容接连不断，从不中止。 D项，步履艰难：指行走困难，行动不方便。,5.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.要让人们生活得更美好，就城市而言，不仅要有齐备方便的公共设施，还要有令人赏心悦目的自然环境；不仅要有现代风格的高大建筑，还要有显露悠久历史的文物。 B.入选的台湾人才来闽就职，聘用期为1至3年，工资待遇按照本单位同职人员发给平均标准，同时每人每月享受1万元人民币的生活津贴。,C.我们可以怪罪落后的学术体制，不耻于伪大师招摇撞骗， 对于精神层面来说，当下的象牙塔或许真陷入“大学真穷， 大师真少，大学真危险”的窘境。 D.除了新建福鼎江南船厂、蕉城豪华游艇等项目外，该公司正在与中国运载火箭技术研究院合作，建设大型风机制造基地。 【解析】选D。A项，成分残缺。在“现代风格的高大建筑” 前加上“体现”一词。B项，语序不当。“发给”放到“平均标准”后。C项，逻辑错误(主宾颠倒)。“对于精神层面来说”改为“在精神层面”。,6.请结合诗歌的象征意义，简要分析诗歌中的“信天翁”为何明知道“水手们”对自己的态度，还要“追寻陪伴着旅客”？反映了怎样的主题？(4分) 答：_ _ _,【解析】从诗歌的象征手法分析，水手们象征着世俗社会中那些庸碌而满怀恶意但又不知道自己在折磨一个高贵的有灵魂的人的一些人；而信天翁象征着诗人。水手们对信天翁的折磨，没有明显的恶意，也没有意识到自己的过错，造成这种状况的原因还在于他们生活的社会，即资本主义社会对人才的态度。之所以信天翁明知道自己被嘲弄，但还要“追寻陪伴着旅客”，是因为信天翁要生存，或者说是要活着；同时诗人利用这种矛盾的状态来表现对社会罪恶的批判。,答案：信天翁虽然懂得水手们对自己的态度，但仍然“追寻陪伴着旅客”，表现出诗人和现实社会麻木、残忍的庸众的关系：诗人既知道自己与大众的对立，又无法脱离庸众，并且必然地“追寻陪伴”庸众。 诗歌通过信天翁矛盾的心理，揭露和抨击了资本主义及其庸众不尊重人才，对怀有高洁理想的人进行排斥、玩弄和诋毁的罪恶，以及对庸众的怜悯之情。,7.请简要列举信天翁中哪些内容使用了对比的手法？你认为这些对比起到了什么作用？(4分) 答：_ _ _ 【解析】诗歌使用了大量的对比，比如信天翁与水手们的对比、信天翁的现实世界与精神世界的对比等。诗歌使用对比，一方面能够深刻反映现实社会，一方面能够更好地刻画事物的形象特征等。,答案：诗歌使用了大量的对比，总的看来有：天空与甲板。信天翁与水手们。信天翁飞翔的生活与甲板上的生活。信天翁现实的生活与精神生活。 这种对比突出了主题。通过对比，水手们的麻木、残忍更加突出，同时也突出表现了信天翁所忍受的羞辱和痛苦。这样就强化了诗歌的主题，更加有力地揭露资本主义社会及其庸众排斥、戏弄、诋毁人才的罪恶。,8.诗中写到“炉火旁”“红光闪耀的炉子旁”有何作用？(2分) 答：_ _ 【解析】本题考查诗歌的表达技巧。根据诗歌的内容，能判断出“炉火”“炉子”的出现所起到的衬托的作用。 答案：诗人用红红的炉火衬托爱情的安详、宁静、美丽和温馨。,9.“在头顶的山上它缓缓踱着步子”中“它”指什么？“在一群星星中间隐藏着脸庞”蕴涵了什么思想？(5分) 答：_ _ 【解析】“星星”是一个生动的比喻，“爱情”像星星一样光芒永存；而“爱情”因为有爱人的关注而长久，所以爱情的消失是缓慢的，那么“它”指什么就可以判断出来了。 答案：“它”指消逝的爱情。“在一群星星中间隐藏着脸庞”表明诗人心中的爱情像星星一样永存，诗人透过重重的帷幕，深情地关注着爱人，愿爱人在尘世获得永恒的幸福。,10.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( ) A科尔尼耶老板想尽办法维护着“咱们不缺活儿干”的谎言，说明他是落后顽固甚至是反动的。 B老磨坊主让自己的孙女儿冒遭受工头们粗暴对待的危险去做工，这一情节表现出时代变革时期人们面临的生活困境和人情的冷漠。,C小说中几次关于磨坊景物的描写不但渲染出衰败冷清的氛围，也暗示出人物的境遇，配合了情节的发展。 D由于村里人的支持，磨坊再度繁荣，一直到科尔尼耶老板去世，这件事反映出村里人的善良纯朴。 E文章结尾说“风力磨坊像罗纳河上的马拉驳船、王家法院以及有大花图案的礼服一样”一去不复返，表达了作者对旧时代结束新时代到来的赞扬。,【解析】选C、D。本题侧重考查作品的形象、赏析作品的内涵、分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力。A项“说明他是落后顽固甚至是反动的”不当，应该是他热爱自己的磨坊工作和怕别人知道自己没有经营好磨坊而丢面子。 B项“表现出时代变革时期人们面临的生活困境和人情的冷漠”错，是为了不让孙女发现他的秘密。E项“表达了作者对旧时代结束新时代到来的赞扬”错，无“赞扬”之意。,11.小说主人公科尔尼耶老板是一个什么样的形象?请简要分析。 (6分) 答：_ _,【解析】本题考查鉴赏人物形象的能力。鉴赏小说中的人物形象可从以下几个方面入手：分析环境描写，探究形成人物命运和性格的社会原因；分析故事情节，把握人物性格特征；分析矛盾冲突，把握人物性格特征；掌握作者塑造人物形象的手法，把握人物的性格特征。 参考答案：勤劳，对自己的工作十分热爱。固执，不愿随时代变化改变自己。自尊，宁可承受痛苦也不愿让人知道自己的失败。,12.小说题为“科尔尼耶老板的秘密”，这个秘密真相大白之前有哪些细节暗示?请概括说明。(6分) 答：_ _ _,【解析】本题考查筛选文中信息的能力。通读文章，会发现在秘密真相大白之前，有一些细节信息暗示：让心爱的孙女外出打工；衣着破烂，跟穷人待在一起；磨坊的门总是关着，不允许任何人进入。 参考答案：虽然心疼孙女，却不得不让她外出打工。衣着破烂，不再担任财产管理委员，跟穷人待在一起。磨坊的门总是关着，不允许任何人进入，也不告诉任何人从哪儿弄来的活儿。,13.随着科尔尼耶老板的去世，一座磨坊也跟着停止了转动。 有人说这是社会进步的标志，也有人说这是人们的迷失。结合全文，陈述你的观点并作分析。 (8分) 答：_ _ 【解析】本题考查对文本意蕴的探究能力。这是一道开放性题目，不管你是持哪种观点，都要做到观点明确，自圆其说。,参考答案：观点一：这是时代发展的必然，也是进步的标志。科尔尼耶老板的磨坊是村里最后一间磨坊，可见磨坊被面粉厂取代是一种必然趋势。村里人善意的帮助也不能改变磨坊最终消失的命运。一个人应该顺应历史的发展趋势，才能摆脱困境，有所作为。 观点二：这是社会发展的沉痛代价，是人们的迷失。磨坊的生产方式固然落后，但却是村子里的一道风景。科尔尼耶老板的固执是可敬的，最终也得到了全村人的支持。尽管面粉厂代替了磨坊，却无法复制那种贴近自然充满温情的生活。,三、语言运用(15分) 14.学校举行书法比赛，要求书写的内容有歌德的迷娘曲、华兹华斯的我独自漫游，犹如一朵云、莱蒙托夫的帆、波德莱尔的信天翁、里尔克的豹在巴黎植物园和玛丽奥利弗的蛇等。请根据这些诗歌表达的内容以及语言风格等选择合适的书法字体(如隶书、行书、楷书、草书等)。(任选一个并说明理由，6分) 答：_ _,【解析】这道题的主要目的是考查学生对第二单元学过的诗歌的整体理解能力，同时考查学生对不同字体体现的意义的理解等。比如行书，因为介于楷书、草书之间，不是草书之潦草，也不是楷书之端正，整体看来显得比较清晰自然，有一种水到渠成的味道；而诗歌迷娘曲一方面表现了迷娘秀丽的外表，另一方面又体现了诗人对家乡的思念之情，用行书书写更能体现迷娘曲表现的内容。,答案(示例)：草书，笔画连绵，风格多样，笔意奔放，体势连绵；诗歌我独自漫游，犹如一朵云一诗，通过“我”见到水仙前、后的情感对比，表现了诗人对美好生活的渴望。用草书表现这首诗，能够体现诗人放荡不羁的情感。 附：隶书结构扁平、工整、精巧、娟秀。撇、捺等点画美化为向上挑起，轻重顿挫富有变化，具有书法艺术美。楷书又称正书，形体方正，笔画平直，可做楷模。行书，介于楷书、草书之间，不似草书潦草，也不似楷书端正，行书字体清晰自然。,15.对诗歌的理解，是多种层次也是多种方式的，比如可以把诗歌体现的意境用图画表现出来等。如果要求你以诗句“竹锁桥边卖酒家”作画，请用简要的语言(50字以内)说明你的构图内容。(5分) 答：_ _ _,【解析】这句诗描写的景物有竹锁桥、酒家，那么画面的主体就应该是这两种事物；但如果只是这两种事物，画面显得十分单调，我们可以通过想象得出其他景物，比如桥下面的流水、酒家的酒帘，甚至画面上还有店老板、店小二以及饮酒的人们等。同时还可以注重“竹锁桥”体现的特征，因为是“竹锁桥”，这个地方肯定比较偏僻，也可以画出酒家周围的景物，如竹林等。 答案(示例)：一湾清清的流水，一座小桥横架于水上，柳畔岸边有竹林，竹林中斜挑一面酒帘，迎风飘展。,16.中国文化博大精深，对于同一个意思，常常有许多为人们所耳熟能详的表述，都能给人以教益。请根据示例，另外写出两组“同质异形”的约定俗成的短语或句子。(4分) 示例：桃李不言，下自成蹊酒香不怕巷子深 答：_ _ _,【解析】本题的目的是考查同义熟语。解答问题时，要注意分析词语或句子体现的意义等。比如示例中的“桃李不言，下自成蹊”的意思是比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。从这个意思出发，想一下有什么词语与这个词在意思上十分相似。 答案(示例)：欲速则不达事缓则圆 好汉不吃眼前亏大丈夫能屈能伸 见人只说三分话，不可全抛一片心防人之心不可无(任选其二即可),四、写作表达(50分) 17.阅读下面的材料，按要求写一篇文章。 诗歌，体现人类厚重的思想。 田园山水蕴藏着生命的意蕴、咏史怀古携带着岁月的哀思，小桥流水承载着游子的忧伤、巴山夜雨牵扯着缠绵的思念。,阅读诗歌，可以从时光的缝隙中拣拾岁月的流转，重温千年文化的历史情思；可以从风景中找寻诗人的喟叹，