课件：三年级写好小动物.ppt

,写 好 小 动 物,来跟老师说说最近你身边发生的令你有所感受或感悟的事情吧,好的作文素材来源于生活,猜谜语,1.名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。,2.小时着黑衣，长大穿绿袍， 水里过日子，岸上来睡觉。,3.两撇小胡子，油嘴小牙齿， 贼头又贼脑，喜欢偷油吃。,4、耳朵长，尾巴短， 红眼睛，白毛衫， 三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。,5、 顶上红冠戴， 身披五彩衣， 能测天亮时， 呼得众人醒。,【聪明宝宝】幼儿园 儿童故事 聪明的小鸭子_标清_标清.avi,嘴巴扁扁的小小的,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,橘红色的小脚蹼,黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球,身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的,观察外形,特点：可爱,1、外形 2、吃饭 3、游泳,写好小动物,描写小狗的外形,【整体毛色】：1、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。 2、彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白。 【四肢】：1、雪白的小爪儿，像四朵梅花。 2、它的脚是梅花型的，长了一层厚厚的肉垫，锋利的爪子伸进肉垫里，走起路来没有一点儿声音。,描写小狗的外形,【脑袋】：它长着一个又小又圆的头，有爸爸的 拳头那么大。 【眼睛】：1、那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。 2、眼睛圆圆溜溜的,像两颗黑珍珠。 3、一双又圆又黑的眼睛滴溜溜的转，好像两颗黑宝石。 4、它大大的眼睛，蓝蓝的像玻璃球一样，镶嵌在那张小脸上。 【鼻子】：一个黑黑的小鼻子总是湿湿的，煞是可爱。,描写小狗的外形,【嘴巴】：鼻子和嘴巴都是小小的，用手摸摸，湿湿的。 【耳朵】：小白狗的耳朵呈扇形，紧紧地扣在头的两侧。 【尾巴】：那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样。,2019/8/6,14,可编辑,小狗的生活习惯,【吃饭的样子】：1、小狗一见香肠，连忙狼吞虎咽地把香肠吞进了肚里，然后又眼巴巴地望着我，好像在说：“小主人，太好吃了，我还要吃！” 2、乐乐最爱吃骨头了，每次吃饭的时候，我就把吃剩的肉骨头放进一个专门喂狗的饭碗里，它就会迫不及待地跑到饭碗里，低下头拼命的吃，还吃的津津有味。 3、“桑桑”更有趣了，它头朝地，屁股朝天，正津津有味地舔着碗里的残汤剩饭。我把头凑过去一看，那碗被舔得几乎不用洗了。,小狗的生活习惯,【小狗的能力】： 1、狗有一个特别灵敏的鼻子， 能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。 2、它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！,【玩耍的样子】：1、如果你对小狗好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇。 2、它开心的时候，就会爬到你的身上，用腰部蹭你的肚子。毛茸茸的尾巴摇的花里胡哨的，可爱极了。可是生气的时候，你可就要躲远点儿啦！它生气的时候，动不动就会对你呲牙咧嘴、乱叫一通。 3、它跑到我的身旁边除了把我的裤子咬住，表示对我好，有时还会扑到我的身上来甚至要我抱一抱。 4、豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下高兴地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊！使劲地跳，才能接住我扔的球，因为我扔得太用力了，豆豆和我玩得满头大汗，豆豆不停地吐着舌头。,1、描写小狗的外形【整体毛色】 【脑袋】 【眼睛】 【鼻子】 【四肢】 【嘴巴】 【耳朵】 【尾巴】等等 2、小狗的生活习惯【吃饭的样子】 【小狗的能力】 【玩耍的样子】等等,圆圆的 毛茸茸 水汪汪 黑溜溜 湿漉漉 一只棕色的小绒球 水灵灵 黑葡萄似的 又圆又亮 黑珍珠 小而尖 黑宝石 雪亮雪亮 扁扁的 三角形的耳朵 像一团棉花糖 像两颗小小的葡萄 蓝蓝的像玻璃球一样,词 语 积 累,佳句集锦,1. 这只小狗长着两只珍珠般的黑眼睛,翘着湿润的小鼻子,一张小小的嘴巴中,常常伸出红红的舌头。 2. 狮子狗雪白的毛覆盖着全身,把小脸也遮住了,看上去活象一只小绵羊。 3. 它的尾巴翘的老高.见了熟人就不停的摆动,好像不住的在对你说:你好,你好,你好。” 4.一双又圆又黑的眼睛滴溜溜的转，好像两颗黑宝石。,5. 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 6、我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！,怎样写好小动物,一、细致观察，是写好小动物的前提。 二、外形描写突出特点。 三、活动、习性不可少。（恰当运用比喻 、拟人） 四、写动物要富有情趣。,写作步骤,先观察,后拟题,再作文,开头,中间,结尾,外形特点,头部 四肢 翅膀 毛发 身体,部分,整体,习性特点,饮食 睡眠 喜好 性格,抒发情感,喜爱之情 观察所得,抓特点,习作要求：,1要突出重点。 抓住最典型的特点来具体描写。,2恰当地使用比喻、拟人，再现出小动物外形特点和活动情景。,3要条理清楚，按一定的顺序来写。,可爱的金鱼,我们家有一个非常漂亮的鱼缸，里面住着三只可爱的小金鱼。其中有两只红色的，我经常分不清他俩谁是谁。时间长了，我发现其中有一只身体的左下角有一个小圆点，于是我给它取名叫欢欢，另一只就叫贝贝，还有一只就叫京京。 他们的眼睛大大的，鼓鼓的，像一个个小气球。身体也圆鼓鼓的，吃饱了更好玩，像要爆炸了一样。他们的红尾巴，总喜欢摆来摆去，像一把把小扇子，漂亮极了。 他们可贪玩了。有时在水里游来游去，像在做游戏；有时在水草里钻来钻去，像在捉迷藏；有时不停地吐泡泡，像在进行吹泡泡比赛。他们真是玩得不亦乐乎。 小金鱼还很贪吃。听妈妈说，金鱼是不知道饱的，你喂多少鱼食，他们就会吃多少，所以不知道的人，常常给金鱼吃很多，结果把他们给撑死了。我给他们喂食时就特别小心，生怕一个不留神，就把他们给撑着了。每次，鱼食才刚落入水中，他们便争先恐后地来抢食物，有的还特别狡猾，居然用头去撞伙伴；有的甚至就快跳出水面了。 金鱼给我的生活带来了无穷乐趣，我爱我家的金鱼！,我家的小狗,我家有只小狗，它是我的好朋友，我和小狗常常在一起玩。 小狗全身毛绒绒的，所以我给它取名为“毛毛”。毛毛的头上插着一朵马兰花，使它小巧的头显得特别漂亮。它摇摇头，头上的毛就翩翩起舞，可爱极了。毛的颜色是黑里透绿，尾巴粗得能比得上两根小骨头哩！ 毛毛嬉戏的时候，最喜欢跳着围着我转，我拿一根吃剩的骨头在它面前左摇右晃时，它就端正的坐在地上等我把骨头扔下来，要是等不及了，就会蹦起来乱抓。我受不了时，就会松手，它就可以抢到骨头了。你瞧，毛毛多狡猾呀！ 毛毛要是玩够了，可不会像其他小狗一样倒头便睡。它最爱干净了，一定要我给它清洗干净才肯睡。否则，它还会使出小伎俩：故意在地上打滚，把自己