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文档简介

九年义务教育课程标准实验教材小学数学五年级上册,小 数 乘 小 数,复习准备,1、按箭头方向，说说数扩大（缩小）多少倍？,0.72 6 =,2、列竖式计算,4 3 2,.,4.32,例1：下面是小明房间的平面图。,门,1从图中，你能搜集到哪些信息？ 2根据这些信息你能提出哪些数学问题？,门,大家来讨论一下，小明房间的面积有多大？你认为算式应该怎么样列？,3.6 2.8= （ ）,3.6 2.8= （ ）,估算一下，再计算。,1.15米,门,3.6 2.8 =,1.15米,门,3.6,2.8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,3 6,2 8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,10,10,100,3.61.8=,10.08,3.6 2.8 = 10.08（平方米）,1.15米,答：小明的房间的面积是10.28平方米。,3.6,2.8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,3 6,2 8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,10,10,100,3.61.8=,10.08,根据1548=720，请你说出各题的积。 1.548 = 150.48 = 0.154.8= 1.50.48=,( )( )=0.72,0.72,7.2,0.72,72,房 间,阳 台,.米,.米,门,3.6米,阳台的面积是多少平方米？,1.15 2.8=,试一试：,100,10,1000,3.2 2 0,房 间,阳 台,.米,.米,门,3.6米,阳台的面积是多少平方米？,1.15 2.8=,3.22（平方米）,答：阳台的面积是3.22平方米。,例题中的两个因数分别是几位小数？积是几位小数？ “试一试”中的两个因数分别是几位小数？积是几位小数？ 通过比较，你发现积的小数位数与因数的小数位数有什么关系？,讨论：,小数乘小数， 先按整数乘法， 算出积是多少,看因数中一共有几位小数，就 从积的右边起数出几位，点上 小数点,你能给下面各题的积点上小数点吗？,8.7 0.9 7 8 3,7 2.9 0.0 4 2 9 1 6,1 6.5 0.6 9 9 0,小试牛刀,2 . 5 3 . 5 1 2 5 7 5 8 7. 5,1 6 . 4 4 . 5 8 2 0 6 5 6 7. 3 8 0,下面的计算对吗？把不对的改正过来。,.,.,一种西服面料，每米的售价58.5元，买这样的面料5.2米，应付多少元？(先估计得数，再计算),解决实际问题:,58.55.2=304.2(元),答：应付304.2元。,本课我们学习了什么内容？你有什么收获？,回顾小结：,在这节课里，我们一起学习了小数乘小数，要大家理解
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