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文档简介
九年义务教育课程标准实验教材小学数学五年级上册,小 数 乘 小 数,复习准备,1、按箭头方向,说说数扩大(缩小)多少倍?,0.72 6 =,2、列竖式计算,4 3 2,.,4.32,例1:下面是小明房间的平面图。,门,1从图中,你能搜集到哪些信息? 2根据这些信息你能提出哪些数学问题?,门,大家来讨论一下,小明房间的面积有多大?你认为算式应该怎么样列?,3.6 2.8= ( ),3.6 2.8= ( ),估算一下,再计算。,1.15米,门,3.6 2.8 =,1.15米,门,3.6,2.8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,3 6,2 8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,10,10,100,3.61.8=,10.08,3.6 2.8 = 10.08(平方米),1.15米,答:小明的房间的面积是10.28平方米。,3.6,2.8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,3 6,2 8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,10,10,100,3.61.8=,10.08,根据1548=720,请你说出各题的积。 1.548 = 150.48 = 0.154.8= 1.50.48=,( )( )=0.72,0.72,7.2,0.72,72,房 间,阳 台,.米,.米,门,3.6米,阳台的面积是多少平方米?,1.15 2.8=,试一试:,100,10,1000,3.2 2 0,房 间,阳 台,.米,.米,门,3.6米,阳台的面积是多少平方米?,1.15 2.8=,3.22(平方米),答:阳台的面积是3.22平方米。,例题中的两个因数分别是几位小数?积是几位小数? “试一试”中的两个因数分别是几位小数?积是几位小数? 通过比较,你发现积的小数位数与因数的小数位数有什么关系?,讨论:,小数乘小数, 先按整数乘法, 算出积是多少,看因数中一共有几位小数,就 从积的右边起数出几位,点上 小数点,你能给下面各题的积点上小数点吗?,8.7 0.9 7 8 3,7 2.9 0.0 4 2 9 1 6,1 6.5 0.6 9 9 0,小试牛刀,2 . 5 3 . 5 1 2 5 7 5 8 7. 5,1 6 . 4 4 . 5 8 2 0 6 5 6 7. 3 8 0,下面的计算对吗?把不对的改正过来。,.,.,一种西服面料,每米的售价58.5元,买这样的面料5.2米,应付多少元?(先估计得数,再计算),解决实际问题:,58.55.2=304.2(元),答:应付304.2元。,本课我们学习了什么内容?你有什么收获?,回顾小结:,在这节课里,我们一起学习了小数乘小数,要大家理解
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