语文下册人教版一年级下册《语文园地二》.ppt

语,文,园,地,二,我的发现,漂,飘,直,扁,园,完,票,pio,元,yun,植,值,篇,遍,zh,pin,bin,zh,票 元 旦,值 篇 遍,我的发现,漂,飘,完,园,票,元,漂-氵=票,飘-风=票,完-宀=元,园-口=元,它们是怎样变成另外一个字的？,直,扁,植,值,篇,遍,它们是怎样变成另外一个字的？,直+木=植,直+ 亻=值,扁+ =篇,扁+辶 =遍,我的发现,票 （火车票）,完,园,元 （元旦）,直,植 （植树）,值 （值日生）,扁,篇 （一篇小说）,遍 （满山遍野）,漂,飘,我发现这些字可以用 减一减、加一加的办法来学。你发现了吗？,我会认,票 （电影票） （车票） 元 （元宵） （元首） 旦 （危在旦夕） （花旦） 值 （值得） （数值） 篇 （篇章） （篇目） 遍 （遍地开花）（走遍）,爷爷,(姓氏),张,读读想想,张贴 一张画 东张西望 开张 张爷爷 张开嘴巴,动脑筋想一想，同一个字，组成 不同的词之后，意思一样吗？,明珠饭店开张了。,开 张,张 贴,一张画,张开嘴巴,读读想想,张贴 一张画 东张西望 开张 张爷爷 张开嘴巴,一张画,开张,张爷爷,张开、嘴巴,东张西望,我会读,父母 子女 眼睛 医生 太阳 喜爱 照顾 改变 离开 摆动 精彩 奇妙 认真 欢乐 生气 事情 变化 另外 刚刚 完全,读读背背,鞋,我回家，把鞋脱下， 爸爸妈妈回家，把鞋脱下， 爷爷奶奶回家， 也都把鞋脱下。 大大小小的鞋， 像是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。,大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。,父母,子女,奇妙,照顾,变化,认真,眼睛,事情,另外,欢乐,太阳,读读认认,清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒,进对 直对 始对 热对 偏对 开对 增对 生对,日积月累,下一页,读读认认,清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒,进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关 增对减 生对死,我的发现,下一页,蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。,一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。,我的发现,下一页,蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。,一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。,我发现每组的第二句话 都是比喻句 比第一句更具体、形象 ,我的发现,下一页,口语交际,家务，只是爸爸妈妈做的事情 吗？你也是家庭里面的其中一员， 你为你的家庭做了哪些事情呢？ 来，说说你在家里会做哪些家务？,口语交际：我该怎么办,创设情景，激发交际欲望。 同学们，这个单元我们学习了好几篇关于孝敬父母，尊敬长辈的课文，许多小朋友都在家里学着帮父母做家务，可前两天，我却收到了一位同学的来信，向我诉说了他的烦心事，你们想知道是什么吗？你们先猜一猜会有什么烦心事呢？,我该怎么办,我很想帮爸爸妈妈做些家 务事，可是他们总说我做不好， 不让我做，我该怎么办呢？帮 我出出主意，好吗？,星期一，爸爸出差了，家里只剩妈妈和小明，妈妈又要上班又要照顾小明，还要做许多家务事，小明就想帮妈妈做一些家务事，可妈妈说小明还小，不会做。小朋友们，他该怎么办？谁来帮他出出主意？,讨论交流,1.妈妈为什么不让小明做家务？ 2.怎样才能劝说小明的妈妈，让他做家务呢？ 3.我们能做哪些家务事？我们之