《高一物质的分类》PPT课件.ppt

第二章 化学物质及其分类,物质的分类,Page 2,将大量事物按照事先设定的“标准”进行分类，是人们最熟悉也最方便的一种工作方法。,世间万物，种类繁多，若不加整理和分类，便会杂乱无章，毫无条理。于是便 有乱七八糟、颠三倒四、七零八落、参差不齐、乌七八糟之说；,人们喜欢让无绪的世界变得有序，于是就开始设定各种“标准”，将它们 进行分类、整理，让世界开始变得井然有序、有条不紊、层次分明,分类的定义：通过比较事物之间的相似性，将具有某些共同点或相似特征的事物归属于一个不确定集合的逻辑方法。,分类方法的作用： 可以让大量繁杂的材料条理化、系统化。 可以发现和掌握事情发展的普遍规律。 为人们认识具体事物提供向导，提高工作效率。,化学分类方法,含义:对 事物按照某种属性进行 的分类方法,即对同类事物进行再分类。,其它分类方法图示,你来分分类,请将下列化学反应按反应物和生成物的数量和种类进行适当分类,四种基本类型的反应： 化合反应 多变一 分解反应 一变多 置换反应：单质+化合物=单质+化合物 复分解反应：AB+CD=AD+CB,生成沉淀、气体或水。,化学分类方法和运用,金属,非金属,酸性氧化物,碱性氧化物,碱,酸,盐,盐,酸、碱、盐与氧化物之间和转化关系,练习-导学案二层级,根据交叉分类法,请用斜线将下面框图的酸与酸的分类连接起来:,根据物质的组成和性质对物质进行分类,树状分类法。,有机物和无机物;单质和化合物。,;,下列物质从不同的角度进行分类,会有不同的分类结果。,1,(1)请用短线连接下列物质:,Na2SO4 K2SO4 NaCl BaSO4,含氧酸盐,无氧酸盐,钠盐,硫酸盐,交叉分类法。,物质的溶解性。,(2)上述所示物质分类方法的名称是什么?,二、分散系及其分类,把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。,分散质,分散剂,分散质和分散剂各有固、液、气三种状态,以其状态为分类标准共分为9种分散系。,按照分散质粒子大小可将分散系分为溶液、胶体、浊液三类,如下图所示。,溶液,胶体,浊液,三者中最稳定的体系是溶液, 胶体属于介稳体系，浊液最不稳定。,向沸水中逐滴加入5-6滴 ,继续煮沸至溶液呈 ,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体,反应的化学方程式为,当用光束照射时,盛Fe(OH)3胶体的烧杯中有 ,盛CuSO4溶液的烧杯中 _ 。,一条光亮,没有光亮的通路,胶体能够发生,丁达尔效应,过滤Fe(OH)3胶体的滤纸上 残留物;过滤泥水的滤纸上 有残留物,胶体的分散质 _ 通过滤纸孔隙;浊液的分散质则 _,无,有,能,不能,的通路,分子、离子,胶粒（分子集合体和大分子，如溶液分子）,固体颗粒,小液滴,A.乳浊液,B.溶液,C.胶体,D.悬浊液,C,A.碱性氧化物 氧化铁 Fe3O4 B.酸性氧化物 碳酸气 CO C.酸 硫酸 H2S D.盐 纯碱 Na2CO3,D,A.溶液,B.悬浊液,C,C.胶体,D.乳浊液,请回答下列问题:,(1)请将分类依据代号填入相应的括号内: ( )两种物质都是钠的化合物 ( )两种物质都是氧化物 ( )两种物质都是盐,C,D,B,证明有红褐色胶体生成的实验操作是_ _。,物质M的化学式为 。,FeCl3,用一束光照 射烧杯内的液体,若能产生丁达尔效应,则证明生成了Fe(OH)3胶体,固学案14题第三问,答案一： 将纳米Fe2O3与FeCl3混合物溶于水中，向溶液中滴加AgNO3溶液，若出现白色 沉淀，表明混合物中含有FeCl3。,答案二： 将纳米Fe2O3与FeCl3混合物溶稀硝酸中，再向溶液中滴加AgNO3溶液，若出现 白色沉淀，表明混合物中含有FeCl3。,固学案第15题,http