FoxPro数据库基本操作.ppt

第11章 FoxPro 数据库 基本操作,尖括号中的部分为说明性文字，使用时要换成具体的内容 方括号中的为任选项，在使用时可选可不选 | 竖线两边的项目在使用时只能取其中之一，不能同时都选 表示前面的项目可以根据需要重复多次，项目之间要用逗号隔开 示例： Dir GO TOP | BOTTOM ？, ,命令格式书写约定,1 Visual FoxPro命令格式, 以下是常见限定性子句的几种格式 （1）范围ALL，NEXT，RECORD ，REST （2）FOR 指定命令满足的条件 （3）WHILE 指定命令继续执行的条件 （4）FIELDS 指定命令操作的字段 示例： EDIT ALL FOR 班级=2001中文专 COUNT ALL FOR 成绩60 TO CHENGJI COPY TO dabase1 ALL FOR 性别=男,FoxPro命令的一般格式,每条命令必须以命令动词开头，之后是限定性短语。 若一条命令带有多个限定性短语时，则各限定性短语的先后次序可以任意。 命令动词与限定性短语之间，或限定性短语之间至少要用一个空格分隔。 命令的最大长度为8192个字符，若一条命令太长可以用分号（；）隔开 FoxPro的命令动词、限定性短语、函数名、变量名和文件名中的英语字母不分大小写 命令动词可以只用前面的四个字母 保留字不能作为文件名、字段名、变量名和数组名,FoxPro命令书写规则,命令的输入位置在命令窗口中 命令的执行按回车 命令窗口的打开与隐藏,FoxPro命令的输入与执行,显示磁盘目录列表（四条等价的命令） DIR，directory, list files, display files，以上命令均可以加上相应参数 复制磁盘文件 COPY FILE TO 删除磁盘文件 ERASE 或 DELETE FILE 更改磁盘文件名 RENAME TO 建立磁盘目录 MD 或 MKDIR ,在FoxPro系统下的磁盘操作命令,改变当前目录 CD或CHDIR 删除磁盘目录 RD或RMDIR 更改当前驱动器和目录 SET DEFAULT TO 显示文本文件名 TYPE ,在FoxPro系统下的磁盘操作命令,2 自由表结构操作,表是数据库管理的基本对象，对于表结构的操作包括：建立、显示、修改、复制,一、表结构的建立：,1、确定表结构的属性，包括：,字段名：自由表中最多为10个字符，不能以数字 开头，一个汉字占两个字符,字段类型：C字符型；N数值型；D日期型；L逻 辑型；M备注型,字段宽度：字符型最大为254； 数值型最大为20，小数最大为18位(包括符号位和小数点),日期型为8位（系统默认） 逻辑型为1位（系统默认） 备注型和通用型为4位（系统默认）,总宽度与小数宽度的差要大于等于2,定义时请遵循课本P363页的五项原则,2 自由表结构操作,一、表结构的建立,2、建立表结构 命令方式：CREATE 盘符路径.DBF,如省略，默认为当前盘当前文件夹,可以利用：SET DEFAULT TO 盘符路径设置当前文件夹,如省略，默认为DBF,如省略，系统将自动打开创建对话框，询问主文件名,例如：create student,菜单方式：文件/新建下选择表选框，单击新建文件按钮,2 自由表结构操作,一、表结构的建立,进入表设计器中后，按前面设计的表结构输入字段名、类型（可用鼠标单击或单击空格键）、宽度（数值型还需输入小数宽度），是否索引（见12章）、是否允许空值（NULL）等。可做插入删除操作。 完成后可单击“确定”按钮或按+组合键存盘，出现是否输入记录对话框，点击“是”或“否”退出。 注意：如果表结构中有备注型字段，则系统将在磁盘中建立一个主文件名与表主文件名相同，扩展名为FPT的备注型文件，在做文件的复制移动操作时要同时选中进行操作，否则复制或移动后表文件将不能使用。,2 自由表结构操作,二、表结构的显示,以命令方式进行 LIST/DISPLAY STRUCTURE TO PRINTER,连续显示全部信息,满屏暂停,将表结构输出到打印机,注：此操作针对于当前以打开数据库,2 自由表结构操作,三、表结构的修改,1、命令方式： MODIFY STRUCTURE 2、菜单方式： “ 显示/表设计器”命令,可以对字段属性进行修改，可以添加、删除、移动(按住字段前方块不放，上下移动鼠标）字段。但为了保证已有数据的安全性和完整型，应遵循以下规则： 1、不可同时修改字段名和类型 2、不可同时修改字段名和宽度 3、插入/删除字段的同时又修改其它字段的字段名,2 自由表结构操作,四、复制表结构,COPY STRUCTURE TO 盘符路径.DBFFIELDS ,复制后的新表文件名,新表中包含字段，中间用逗号分隔，如省略，则包含所有字段,例如： use student copy stru to d:mydbfstud fields 学号,姓名,性别 use d:mydbfstud list stru,注：此命令只复制结构而不复制记录。,小节：本节学习的主要内容为表结构的建立（CREATURE）显示（LIST STRU/DISP STRU）、修改(MODI STRU)、复制（COPY STRU TO ) 其中，显示、修改、复制命令主要针对于当前已打开的数据库（打开方法见下节），应当熟练掌握表结构的建立。,练习：在自己的文件下建立如课本363页的表结构， 并添加平均成绩(N,6,2)和总成绩(N,6,2)字段。以其结构为基础复制一新表，包括学号、姓名、语文语文成绩、英语成绩、数学成绩，平均成绩，总成绩字段,2 自由表结构操作,3 表记录的操作,一、表文件的打开与关闭：,对于表中记录的所有操作都针对于当前已打开的表文件，打开表文件既是将表结构与记录从外部存储器调入内存中的一个工作区中，包括相应的备注文件。关闭表既是将表文件所占用内存资源释放，同时将数据保存到外存储器中，避免数据丢失。,1、打开 命令方式：USE 盘符路径.DBF 菜单方式：文件/打开命令，在打开对话框中的文件类型中选择表文件，再在选择位置和文件名即可。,2、关闭,USE (常用） CLOSE TABLES CLOSE DATABASES CLOSE ALL,3 表记录的操作,二、表记录的添加编辑：,1、 表结构建立完成存盘退出时，在是否输入数据对话框中如果选择了“是”，则直接进入添加记录的编辑窗口中。另外，再次添加记录时可使用以下命令： APPEND BLANK,只在表文件的最后添加一条空白记录而不进入到编辑窗口中,2、常用编辑键：见课本P371页,3 表记录的操作,二、表记录的添加编辑,3、备注型字段的编辑 将光标移到备注型字段上后，利用+或+组合；或利用鼠标双击备注字段后即可进入备注字段编辑窗口中，输入完成后利用+键存盘退出。编辑方法等等同“记事本”操作,4、通用型字段的编辑 打开方法同备注型字段 在“编辑”菜单中选择“插入对象”命令后选择要存放的对象类型，如要插入的对象已以文件的形式保存在磁盘中，可选“由文件创建”，如无，选“新建”后再选择对象类型。系统会自动打开对象编辑器，如无则可双击对象即可,3 表记录的操作,三、表记录的浏览,BROWSE FIELDS LOCK FREEZE NOAPPEND NOMODIFY NODELETENOMENU,FIELDS 指明浏览的字段名，中间用逗号分隔 LOCK 锁顶浏览窗口左边的若干字段，个数由数值表达式确定 FREEZE 光标只能在指明的中移动 NOAPPEND 禁止追加记录 NOMODIFY 禁止修改记录 NODELETE 禁止删除记录 NOMENU 在菜单栏中不显示“表”菜单项。“表”菜单项可以对记 录进行删除、追加、调整等一系列操作,3 表记录的操作,四、表记录的显示,LIST/DISPLAY FIELDS FOR WHILE OFF TO PRINTER,1、范围：,ALL 所有记录 NEXT 从当前记录开始的n条记录 RECORD 记录号为n的记录 REST 从当前记录到最后一条记录,2、FOR ：显示所有符合条件的记录 WHILE：显示第一条不符合条件记录以前所有符合条件的记录。 WHILE优先级大于FOR,3 表记录的操作,四、表记录的显示,3、两者异同： 相同点：将指定范围内符合条件的记录显示在屏幕上 不同点：如果没指定和，LIST默认显示所有记录，DISPLAY默认显示当前的一条记录。在指定和的情况下，LIST为自动滚屏显示，而DISPLAY 为满屏暂停显示。,例如：显示STUDENT表中所有没入党的学生记录的姓名和 性别 USE student LIST/DISP ALL FOR .NOT.入党否 FIELDS 姓名，性别,3 表记录的操作,五、表记录的定位,当前记录、记录指针,1、绝对定位与记录测试函数 绝对定位：GO/GOTO |TOP|BOTTOM,可省略,指明要指向的记录号,第一条记录,最后一条记录,例如：将记录好指向记录号为5的记录 Go 5 或 5,3 表记录的操作,五、表记录的定位,记录测试函数： RECNO() 当前记录的记录号 BOF() 指针是否位于第一条记录之前 EOF() 指真是否位于最后一条记录之后 RECCOUNT() 表文件中的记录个数,返回.T.或.F.,注：BOF位置的记录号为第一条记录的记录号，EOF位置的记录号为RECCOUNT()+1,例如： Use student List ?bof(),eof(),reccount(),recno(),3 表记录的操作,五、表记录的定位,2、相对定位,SKIP ,为整数型表达式，可为正+或负-， 为正是时向EOF位置跳转，为负时向BOF位置跳转。+1可以省略,例如： Use student Skip int(reccount()/2+0.5),3 表记录的操作,五、表记录的定位,3、条件定位（顺序查询）,LOCATE FOR CONTINUE,默认为ALL,默认为.T.,按最近一次的LOCA范围和条件继续查询,FOUND() 测试函数，找到返回.T. 没找到返回.F.,3 表记录的操作,六、表记录的插入和删除,1、记录的插入 INSERT BLANK BEFORE,插入一条空白记录而不进入编辑状态,在当前记录的前方插入一条记录，默认在当前记录之后,注：插入记录以当前记录为基础，编辑窗口与方法与APPEND等同，记录号自动变更,3 表记录的操作,六、表记录的插入和删除,2、记录的删除：逻辑删除(*) 物理删除(不可恢复),逻辑恢复,逻辑删除 DELETE FOR 逻辑恢复 RECALL FOR ,如不指明范围和条件，默认为当前记录,SET DELETE ON|OFF,显示删除记录,不显示删除记录,对BROW、APPEND、EDIT、INSERT等命令无效,3 表记录的操作,六、表记录的插入和删除,物理删除：PACK,不经过逻辑删除而清空表中所有记录：ZAP ZAP=,Delete all pack,3 表记录的操作,七、表记录的编辑和替换,1、编辑（修改） EDIT|CHANGE FOR FIELDS ,如不指明范围和条件，默认为从当前记录开始,指明要编辑的字段，用逗号分隔,注：编辑窗口与编辑方法与APPEND相同,3 表记录的操作,七、表记录的编辑和替换,2、表记录的替换,REPLACE WITH , WITH , FOR ,如不指明范围和条件，默认为当前记录,类型必须一致,注：如果表达式的值大于字段宽度，字符型将右边超出部分截去，数值型首先减少小数宽度，再尝试用科学计数法，再用*表示。,3 表记录的操作,七、表记录的编辑和替换,例如：1、分别求出STUDENT中每位同学的总成绩和平均成绩，并添入相应的字段。 Use student Repl all 总成绩 with 语文成绩+数学成绩+外语成绩,平均成绩 with 总成绩/3 2、修改STUDENT结构，添加并修改“是否补考”字段，即三门课程的成绩有一门小于60的，是否补考字段的值既为真值 Use student Modi stru Repl ALL 是否补考 with .T. for 语文成绩60 .and. 数学成绩60 .and. 外语成绩60,3 表记录的操作,八、表记录的复制与追加,1、记录的复制,COPY TO FIELDS FOR TYPE FOXPLUS|FOX2X|SDF|XLS|XL5|DELIMITED,文件类型视TYPE类型而定，默认为表文件,TYPE类型：FOXPLUS：FoxBASE+表文件 FOX2X： FOXPRO2.x表文件 SDF：不带分隔符号文本格式文件 XLS：Excel 2.0格式文件 XL5：Excel 5.0格式文件 DELIMITED：带分隔符号的文本文件,3 表记录的操作,八、表记录的复制与追加,2、记录的追加,APPEND FROM FIELDS FOR TYPE SDF|XLS|XL5|DELIMITED,文件类