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文档简介

引子和狮王进行曲,引子和狮王进行曲,教学目标：,知识目标: 1、学生能背唱出主题音乐旋律； 2、了解音乐要素（音色、速度、力度等）在音乐表现中 的重要作用。,引子和狮王进行曲,情感目标：1、引导学生积极音乐，体验并感受音乐刻画的动物形象； 2、通过学习培养学生对所听音乐有独立的感受与见解，逐步积累鉴 赏音乐的经验。,技能目标：1、用“啦”唱出狮子的音乐主题 2、通过合作和讨论，根据自己对音乐的理解和想像，用动作 或语言表达音乐所刻画的动物形象。,引子和狮王进行曲,引子和狮王进行曲,1、这段音乐让你想到了什么样的情景？,2、你知道是由什么乐器演奏的吗？,黑洞洞的森林，一只狮子威风凛凛地向我们走来,钢琴,4/4 X X X | X X X X X X X X | X X XX X X XX | X X X X|X X X X|,图谱,引子和狮王进行曲,游戏,互动练习,狮王给你什么样的感受？,模拟狮子的吼叫（选择吼叫的线条 ）,思考,（练习 ）,引子和狮王进行曲,互相评价谁演 得好，为什么？,学生分成两组，一 组打节奏，哼唱 旋律，另一组表演 故事，表演故事的 同学戴上头饰，一 位同学扮狮王，其 他同学扮小动物,请同学们完整地 欣赏音乐，并跟 随乐曲情绪自由的 创作动作来表现 狮王的形象。,引子和狮王进行曲,2、学生边听音乐边做狮子的律动走出教室。,1、请同学们背唱出主题旋律，并为旋律配上歌词。,请同学们选出狮子吼叫的线条： 1、 2、 3、 4、 ,聆听后，请回答： a、主题第一次出现时是由什么乐器家族演奏的？ b、狮王吼叫了几次？用什么乐器模仿的？ C、主题第二次出现与第一次出现有什么不同？,弦乐器家族,5次；钢琴,这一主题在钢琴的高音区再现狮王的主题
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