人力资源教育培训管理制度.doc

精选资料人力资源教育培训管理制度一、培训的目的第一条 通过培训，使员工达到并保持在本员工作岗位上进行规范服务的要求。传递企业文化和价值观； 提高团队整体素质水平；促进员工个人职业生涯发展。第二条 要约：（1) 为提高公司员工的知识与技能及发挥其潜在智能，使公司人力资源能适应本公司发展的需要，公司将举行各种教育培训活动，被指定员工，不得无故缺席，确有特殊原因，应按有关请假制度执行。（2) 新员工进入公司后，须接受公司概况与发展的培训以及不同层次、不同类别的岗前专业培训，培训时间由公司安排。（3) 新员工培训由公司根据人员录用的工种岗位情况安排，培训不合格者不再继续留用。（4) 员工调职前，必须接受将要调往岗位的岗前专业性培训，直到能满足该岗位的上岗要求。对于培训中成绩优秀者，可根据情况给予适当缩短培训时间，未能达到者，可适当延长其培训期。（5) 公司所有员工的培训情况均应登记在相应的员工培训登记卡、员工培训考核考绩表等，由行政人事负责部门保存在员工档案内。（6) 所有公司出资进行的培训，培训证书为公司所有，培训合格后三年内员工离职的，不得将证书带走，或经总经理同意并全额支付培训费用后方可。第三条 培训形式：培训形式分为内部培训和外部培训.第四条 培训内容：1、 职业品质2、 职业技能第五条 培训种类：岗前培训、在岗培训、待岗培训、外派培训二、上岗培训第一条 岗培训是指员工到岗后至试用期满的业务培训。（1） 上岗培训内容主要包括：（1) 部门职能与工作目标；（2) 部门岗位结构和岗位职责；（3) 岗位应知应会；（4) 工作技能、操作技能和工作程序；（5) 本公司和本部门规章制度。第二条 上岗培训由业务部门组织实施。第三条 上岗培训的考核结果与员工转正评定相结合。三、在岗培训第一条 在岗员工业务培训由各部门按照年度培训计划实施。凡公司出资培训的，培训前员工应根据公司要求签订培训协议。第二条 在岗培训由公司或部门组织实施，行政部门配合。必要时可委托有关单位来公司培训或组织有关人员参加公司外培训。第三条 在岗培训可采取岗位交叉培训、业务提高培训、新规范新技术培训等多种方式。第四条 公司每年根据具体情况由行政部门进行培训并进行培训后考核。第五条 对管理人员的统一培训由行政部门安排，组织实施。第六条 管理人员统一培训的内容包括管理理论、管理能力、管理技巧、新知识、新技能等等。第七条 对管理人员的专项培训，由本部门或行政部门提出专项申请。第八条 培训考核的资料应当归档保存，作为晋升和奖惩的依据。待岗培训第一条 待岗培训是指员工离开原岗位，列入编外，由行政部门会同有关部门进行培训。（1) 待岗培训的内容为员工手册、规章制度、法律法规、业务技能等。（2) 待岗培训期间一般为2个月，延长期限不超过3个月。第二条 员工有下列行为之一，经教育无效，可列入待岗培训。（1) 多次违反员工手册及公司和部门的规章制度，尚不足以辞退；（2) 员工不能胜任本员工作，部门认为应待岗培训；（3) 绩效考核中评定为不合格的。第三条 员工待岗培训按下列程序办理：（1) 所在部门负责办理呈批手续；（2) 由所在部门主管和行政部门主管讨论决定；第四条 员工待岗培训期间待遇如下：（1) 待岗期间，发基本工资，停发任何形式的奖金和津贴、补贴等。（2) 对延长待岗期3个月的，从延长期的当月起其基本工资逐月递减20%，但最低额不低于地方政府规定的最低生活保障。（3) 待岗培训员工不享有当年年终奖金分配。（4) 员工待岗培训考核合格，原则上安排回原部门，若原部门无法接收，公司将另行安排岗位，员工工资按新岗位重新确定，若员工不服从分配，公司可与员工终止合同。（5) 待岗员工重新上岗后，若再次被列为待岗对象，可劝其辞职或作辞退处理.第五条 培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，待岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。由其所在部门的主管、同事及人力资源负责人共同鉴定。第六条 效果评估：人力资源负责人与部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，以使培训更加富有成效并达到预期目标。培训通过的方可到岗任职，到期