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五四青年节读书活动方案 五四青年节读书活动方案一一、活动背景1919年5月4日，爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动，以北京大学等高等学校的青年学生为先导，逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动，对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。二、活动目的为纪念五.四爱国运动九十三周年，弘扬五四运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养学生爱国主义、集体主义精神。经过我校相关部门研究决定在全校范围内开展主题为“爱国、民主、进步、科学”的主题班会活动。三、活动主题爱国、民主、进步、科学四、活动时间20XX年5月五、活动内容通过组织主题班会活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件。理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。六、活动的开展：活动前期：校团委将活动策划书分发到各班级并负责进行海报的宣传工作。活动开展期：全校各班级学生在班会课期间，紧密围绕“五四爱国运动”开展主题班会。各班班主任负责维持班会秩序。七、活动的安全工作及突发事件的应对和处理为了保障本次的活动正常进行及所有参会人员的人身安全由政教处、团委负责维护整体治安与应对突发事件处理的具体工作。世纪中学团委20XX年5月4日五四青年节读书活动方案二主题：我们在努力举办“小学生学习辅导班”，指导孩子学习指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。活动目的：现有好多农村孩子因父母进城打工的原因，转学到城里读书，但由于父母文化程度有限，加之不适应学校老师的教学等，对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象，我乡团委决定，寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方，举办一个“学习辅导班”，尽可能帮助需要辅导的孩子，解决他们学习中的问题。活动内容：本次活动实施方案如下。1、寻找一个进城务工农民多，农村孩子相对集中的地方。2、与孩子家长沟通，说明我们的想法，并宣传我们活动的意义与好处。3、组织孩子，并按年级进行分类。4、由团委副书记带头，组织团委成员，定期进行辅导，同时了解孩子的需求与想法，多做沟通，帮助孩子提高学习。活动时间：
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