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文档简介

精选资料学校实训场所管理办法第一章 总 则 第一条 为加强我校实训场所的建设与管理,进一步提高实训教学的质量,培养实践能力强的社会紧缺人才特制定本办法。 第二条 实训场所是学校教学的重要基地,是衡量学校办学质量与水平的重要标志之一。要高度重视和加强实训场所的领导、建设、管理,全体实训场所人员必须积极参与实训室的各项工作。 第三条 要开创实训场所工作的新局面,根据专业特点和行业实际需要,加大投资力度,有计划、有步骤地建设一批一流的实训场所。 第四条 要完善各项规章制度,对实训场所的工作进行科学的管理。 第二章 任 务 第五条 根据人才培养的目标及教学大纲的要求,积极开展实训教学改革,努力增设设计类、综合性实训,开发各种技能训练项目,培养学生的能力,特别注意培养学生的创造性思维和创新能力,提高实训教学的质量与水平。 第六条 做好仪器设备的规范化管理工作,经常检查设备物品的管理状况,保证帐、物、卡完全相符;做好仪器设备的维护、维修及标定工作,使仪器设备处于良好状态,完好率保持在95%以上。 第七条 在完成教学科研任务的前提下,充分利用实训场所的条件、人员和技术优势,开展行业考证培训(如高新技术认证、会计电算化考证等等)。 第八条 搞好实训场所内外环境清洁卫生,讲文明、讲礼貌、讲师德,把实训场所建设成精神文明的基地。 第三章 建 设 第九条实训场所的建立,必须具备下列条件: 有稳定的学科发展方向和一定的教学等项任务。专业教学实训室尽可能根据课程模块的需要设立,尽最大努力满足课程需求; 有符合实验实训技术要求的房舍、设施及环境。有足够数量、配套的仪器设备; 有明确的管理体制和负责人,以及内部管理制度。第十条 教学实验实训室的建设要面向学科或多学科。有条件的实验实训室,争取面向全校开放,做到资源共享,避免搞小而全,进一步提高他们的思想素质与业务水平。 第四章 管 理 第十一条 学校实训场所实行统一领导、分级管理的体制,由实训管理管理员对各实训室进行日常工作和直接管理。 第十二条 实训办实行主任负责制。实训办主任具体负责场所教学、技术信息等方面的管理工作,有权调整实训办人员的工作、调配仪器设备的使用。 第十三条 实训场所工作人员必须履行岗位职责,实行专职人员专职管理,负责对实训场所进行日常的管理和系统的维护以及配合课程指导教师良好、有序的对参与课程学习的学生进行实训指导和管理。 第十四条 实训实训场所工作人员要严格要求自己,对工作要认真负责,有敬业乐业和奉献精神,年度考核或聘期考核按组织人事有关文件规定执行。 第五章 安 全 第十五条实训场所要根据本实训场所的任务,健全安全防范管理制度,落实“三防”(防火、防盗、防事故)责任人,配置必要的安全防火设备和器材,并定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面的安全措施执行情况,及早消除各种险情隐患。 第十六条 对进入实训场所的人员,要进行安全教育,讲明本实训场所的安全规定、实训中的注意事项及仪器设备的操作规程。未经安全教育者,不得进入实训场所,不得动用仪器设备和实验实训用品。 肇庆市商业学校教室管理制度一、教室只作为学生上课、自习、考试、班级活动、教师教学活动等之用,未经许可,不可另作他用。二、教室是学校的公共财产,教室使用者必须遵守教室使用规则,爱护教室内的所有公物,教室的任何设备、仪器和物品等均不得外借,不可随意拿走、搬出,更不可有意损坏,违者要追究责任和予以赔偿。三、教室按正常作息时间和统一安排使用。一经确定后不可随意更改。四、教室使用期间,当天必须进行清洁整理工作,保持教室清洁整齐。严禁在课桌椅、墙上、门窗、角落、窗帘等处乱画乱涂;要注意保持教室内卫生清洁,严禁学生课上、课下吃各类零食,严禁吸烟、喝酒、随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,严禁在教室内就餐、留宿;不随意挪移课桌椅、讲台等。五、在规定的范围内张贴、布置教室、出墙报、黑板报,不要四处张贴;不要张贴不适当的广告、宣传品和资料等;不要使用破坏墙面的黏合剂。六、师生应共同遵守作息时间,并妥善使用教室用品。粉笔、粉笔擦、抹布和其它用具应事先准备好。学生按固定座位就坐,坐姿端正,保持课桌椅安全合理使用。七、教室应保持安静和秩序,不得在教室里踢球、打球、剧烈运动或相互打闹、争吵、大声喧哗、打闹及其它不文明行为。教室内上课、自习或活动时,不得影响其他教室的正常使用。八、严禁在教室里做危险行为;严禁爬攀门窗、摸弄电器电源、使用违禁电器、不安全地叠起桌椅爬高取物等。严禁将易燃、易爆、易腐蚀、有特殊气味、危禁物品、刀枪器械、宠物、肮脏油污和超大超重物品等带入教室;不要将贵重物品带入和寄放教室。九、节约用电,上课或自习时根据需要开启荧光灯或风扇,最后离开教室的学生要自觉关锁门窗,关闭电灯、风扇和各种设备。有水源的教室要随时关闭水龙头。注意安全,防火、防盗。十、经常检查教室物品的使用情况,维护和保持良好的使用方法,对不良的使用行为,人人都有劝止和举报的权利。发现问题,立即反映,及时报修。十一、考试期间,教室由学校统一安排用作考场,考试当天的值日生工作由班级承担十二、放假和考试期间,教室必须清场,所有个人和班级用品必须移出,并清点公物,以保证后续事项的顺利进行。学校多媒体教室管理规定学校多媒体教室是学校学生上课的场地,也是学校教书育人的重要场所,是学校精神文明的窗口。多媒体教室电教设备是学校教师进行现代化教学的重要设备,所装设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了加强管理,优化育人环境,特作如下规定:1、多媒体教室内的电教设备,如电脑、投影仪、功放、音箱等设备是学校进行现代化教学的重要设备,每一位教师、同学都应爱护。2、教师使用教室,由教务科根据学校教学计划统一协调安排。要求上课教师先到后走,提前五分钟开门,组织学生就座。首次使用时,科任老师要宣讲本规定,须编好座位表,要求学生对号入座,并于课后交一份到教务科备案。3、教室除上课外原则上不搞其它活动,如有特殊情况需用教室时,需经教务科批准,办理借用手续后方能使用。用后要恢复原状,由管理人员验收。4、上课教师要教育学生注意保持教室内卫生清洁,严禁带食品和饮料进入教室,严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,严禁在课桌面上乱写乱画。下课后教师要将各班值日生留下认真检查本班学生所处位置的设备完好和卫生情况,合格后方可允许值日生离开。未经科任老师许可,学生不得开、关任何电器设备。5、教室内要保持肃静,严禁大声喧哗、打闹及其它不文明行为。不得将粉笔、粉笔檫、茶杯放于电子讲台上,注意用电安全。6、自觉爱护公共设施,不得乱刻、乱画,不准在墙壁上乱画、乱贴、乱踩,必要的张贴由教务科统一指定地点。故意损坏公物者加倍赔偿并视情节给予纪律处分。7、使用计算机时应避免所用文件将病毒程序带入,软件的装卸由学校电脑管理人员负责,其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。8、严禁播放有害学生身心健康的音像资料,严禁浏览内容不健康的网页。9、多媒体电教设备在工作时,任课教师要对全部设施设备负责。使用的教师需提前五分钟做好准备,严格按照操作程序进行操作,结束后要按正确的顺序退出系统并关机,关电闸,并认真填写“多媒体教室使用记录表”。使用中发现设备异常,应即时通知教务科,如人为损坏,按原价赔偿并报相关部门处理。10、注意安全,做好防火、防盗,自觉关好门窗和水电,教师确认后离开教室。投影设备使用管理规定为加强直观教学,提高课堂教学过程中学生对所学知识的感性认识,促进教学手段多样化,学校在各班教室安置供教学用投影机及配套设施一套。为保证设备的合理使用,提高设备的使用效率,确保相关教学工作的顺利开展,制定本规定。一、投影设备每班一套,由学校负责统一安装配套。各班班主任为各班级投影设备管理第一责任人,向学校负责。二、投影设备只供教师教学和教研使用。教师使用前应了解和掌握投影机的基本操作方法,并随时间的推移做到熟练使用,形成自己的一种教学手段和技能。三、每次使用投影机前,教师应检查设备性能、配套设施是否齐全。发现问题,及时报告教务处,以便及时组织修理。四、每次使用完毕,教师应按正常使用程序关机,收拾整理好相关配套设施,拨掉电插,并填写投影机使用记录册。盖好机罩,作好防尘工作。五、投影机及其相关设施概不外借,亦不准私自拿出教室。确有需要,需经教务主任批准。六、对投影机应注意使用过程中的保养和卫生保洁工作,一次性使用时间不宜过长,以能满足教学目的的需要为准。七、各班必须指定专人负责投影设备的管理工作,作为班级的第二责任人,向班主任负责。八、各班级根据本规定制定出相应管理措施,加强监督检查。九、末经教师许可,学生不准擅自使用和乱用。十、操作人员(包括教师和学生),如果不按操作规程操作实训设备而造成实训设备损坏的,必须照价赔偿,并给予纪律处分;如果故意损坏实训设备或有偷窃行为的,送相关部门严肃处理。计算机机房管理制度1、机房的使用应服从学校的统一安排,任何个人不得随意开放使用。2、学生必须按时来机房上课,不得迟到早退。上机时必须整队进入机房。3、上机时服从老师或机房管理人员的安排,若机器出现故障应及时向老师或机房管理人员提出,不要擅自更换机器。4、保持机房安静,不要大声喧哗、讨论、随意走动。5、保持机房卫生清洁,不得抽烟,吃零食等;不得乱扔垃圾、随地吐痰。6、在机房内严禁玩游戏或未经老师或机房管理人员的许可私自使用U盘或光盘,若有发现立即没收,情节严重者勒令停止上机,离开机房。7、正确使用和爱护机器,不得私自删除系统文件或私自拆卸电脑硬件。如有故障应及时报告老师或机房管理人员。8、如人为造成机器设备的损坏要酌情赔偿。9、非机房管理人员不得动用总开关、服务器等禁用设备。10、尊重老师和机房管理人员,不得辱骂和威胁。11、在规定时间内上机,上机结束或应规范关机并及时离开。12、任课老师在下课时须填写登记本并签名。13.严禁私自插拔键盘鼠标,违者记过处分处理、损坏设备照价赔偿,并通知家长。语音室管理制度语音实验室是学校进行现代化教学的场所之一,语音教室是供外语、拼音、音乐欣赏教学使用,也可作学生进行语言、语音练习的专用课堂。为了保证全校正常的外语语音教学秩序,提高语音实验室的利用率,特制订语音实验室的管理制度如下: 一、语音实验室是学校外语语音教学的专用教室,一般不得用于其它聚会、娱乐等活动。保持语音室干净、整洁,主机等设备整洁无灰尘。二、语音实验室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。三、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。四、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。五、注意上课纪律,保持教室环境卫生,人人有责,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁在桌子、墙壁上乱写乱画。保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹,学生必须按教师指定的位置就座。六、进入机房必须严守纪律,按序入座,学生耳机摆放有序,爱护室内设施设备。七、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,按要求及时填写语音实验室使用情况登记表。八、经常检查防盗、防火设施,离开机房前关好窗,切断电源,设置(启用)报警系统,最后关好门。音乐琴室管理规定音乐琴室是我校进行音乐教学和训练的重要场所。为了有效维护设施、设备安全,为师生创造文明、整洁、安全、有序的教学环境,最大限度保障正常教学及合理使用琴室,规范琴室管理,特制订此制度。 一、音乐琴室供学生上音乐课和进行艺术训练用,由音乐教师负责管理,并切实做好防火、防水、防尘、防晒、防盗工作,维持正常的教学秩序和练琴秩序。二、教务科根据学校教学计划统一协调安排使用琴室。要求上课教师先到后走,提前五分钟开门,组织学生就位,上课结束认真填写“音乐琴室教室使用记录表”。首次使用时,科任老师须宣讲本规定,编好岗位表,要求学生对号就位,并于课后交一份到教务科备案。三、钢琴、电子琴等器材属贵重教学设备,使用人员要经过学习,熟悉、了解并掌握乐器的结构性能及正确使用方法,严格按照教师的训练要求正确地操作琴,才可独立使用。练琴者应自觉爱护音乐琴室及其设施,爱护琴室内一切物品,如有损坏按原价赔偿;如故意损坏,加倍赔偿,并上报学校给予严肃处理。四、保持良好的学习风气和训练环境,保持琴室整洁卫生,严禁携带食品进入琴室,不得在琴室内喝酒、吐痰、乱扔杂物、聊天、游戏、打闹,不得随地撒水和从事与练琴无关的事;禁止乱涂乱画及用脚踹门,违者按相关规定,情节严重者取消练琴资格,并给予严肃处理。五、练琴期间谢绝来访,不得随意带无关人员入内,不得遮堵琴室观察窗口,练琴时不允许插门和拉上窗帘;每次使用完毕后需立即做好必要的整理归位工作,并保持其清洁。注意保持音乐琴室室内外的整洁有序,保洁工作要安排具体人员负责,并制定安排表,定期打扫,及时保洁。六、琴室为重点防火场所,严禁在琴室内吸烟、用火、私拉电源、私插电器等存在火灾隐患的活动。注意防火防盗,琴室使用者离开琴房前,必须关闭电源、窗户、灯,盖上琴盖,整齐琴架琴凳;严禁将琴凳、耳机带出琴室,待琴室管理员验收后及时锁门。如失职造成损失,按程度追究事故责任人、负责人责任。七、音乐琴室在非教学期间不对学生开放。若因特殊情况确需使用音乐琴室,须经相关教研组同意并报请教务科批准备案。八、琴室的钥匙由专人负责保管,不准私配琴室钥匙,否则由个人负责所造成的一切后果。琴室管理员应严格履行琴室管理的责任,努力工作,切实负责,不断提高自己的管理水平和质量。九、对于违反管理规定者,将视情况予以批评教育,对于不服从教育、屡次教导拒不改正或问题情节严重者将根据校纪校规予以处罚。十、此管理规定从2005年8月29日执行。 舞蹈形体室管理制度舞蹈形体室是我校进行舞蹈形体教学和训练的重要场所。为了有效维护设施、设备安全,为师生创造文明、整洁、安全、有序的教学环境,最大限度保障正常教学及合理使用舞蹈形体室,规范管理,特制订此制度。一、舞蹈形体室是供教师组织学生进行舞蹈训练的专用教室,其他人不得随意进入或使用。舞蹈室由学校安排舞蹈教师负责管理,并切实做好防火、防水、防尘、防晒、防盗工作,维持正常的教学秩序。凡需使用舞蹈形体室的,须经本室的管理人员和教务科批准。二、教务科根据学校教学计划统一协调安排使用舞蹈形体室。要求上课教师先到后走,提前五分钟开门,组织学生就位,上课结束认真填写“舞蹈形体教室使用记录表”。首次使用时,科任老师须宣讲本规定。三、爱护舞蹈形体室内一切物品器材,室内教学用具如电视机、功放、影碟机等,未经许可不得随意动用,不得乱摸、乱动、乱涂镜子和地板,不得坐在把杆上。如违者造成损失,照价赔偿。如故意损坏,加倍赔偿,并上报学校给予严肃处理。四、进入舞蹈形体室时必须排队有序并脱鞋或换穿干净舞蹈鞋,严禁穿其它鞋入内。将鞋子、衣物要按指定地方摆放整齐。进室后听从指导教师的指挥按规定的地方排练、就座。五、保持良好的学习风气和训练环境,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。保持舞蹈形体室整洁卫生、美观,器材的摆放要整齐,室内要求做到三无:无纸屑、无果皮、无积尘。严禁携带食品进入,不得在舞蹈形体室室内吐痰、乱扔杂物、聊天、游戏、打闹,不得随地撒水和从事与练习无关的事;不准在墙壁、地面乱画乱写禁止乱涂乱画及用脚踹门,违者按相关规定,情节严重者取消练习资格,并给予严肃处理。六、舞蹈形体室为重点防火场所,严禁在室内吸烟、用火、私拉电源、私插电器等,如失职造成损失,按程度追究事故责任人、负责人责任。七、每次使用完毕后需立即做好必要的整理归位工作,做好室内清洁卫生,注意保持室内外的整洁有序。 八、做好定期保养、及时维修和申购必要器材、设备。如有损坏应及时填写“教学器材损坏修理报告单”,按有关规定报损或修理,保证教学正常进行。九、做好音乐舞蹈器材的消毒卫生工作,保持常用器材、设备完好无损。十、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录。十一、器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好帐册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。十二、音乐舞蹈器材原则上不外借。特殊情况必须经学校领导批准,办理手续,并按时归还。如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。十三、每次上课完毕,离开教室要关窗、关门、关电器设备,应切断总电源,确保安全。 美术(书法)室管理制度美术室是我校学生进行美术广告与书法教学和训练的重要场所。为了有效维护设施、设备安全,为师生创造文明、整洁、安全、有序的教学环境,最大限度保障教学的顺利进行,规范美术室管理,特制定此制度。一、美术室由美术教师负责管理。美术室的钥匙由专人负责保管,不准私配钥匙,否则由个人负责所造成的一切后果。学生使用美术室必须听从教师与管理人员的安排、教育,所有活动必须按程序、规定进行。 二、教务科根据学校教学计划统一协调安排使用美术室。要求上课教师先到后走,提前五分钟开门,组织学生就位,上课结束认真填写“美术室教室使用记录表”。首次使用时,科任老师须宣讲本规定。三、管理人员要认真做好设备登记,室内物品按类摆放,整齐有序。认真做好各类美术、书法作品及资料收集登记工作。四、学生在美术室上课、训练,言行举止必须文明、规范。保持良好的学习风气和训练环境,保持美术室整洁卫生,严禁携带食品进入美术室,不得随地撒水,不得在此聊天、游戏、打闹或从事与美术无关的其他活动;禁止乱涂乱画及用脚踹门,违者按相关规定,情节严重者取消训练资格,并给予严肃处理。五、保持室内清洁,不准随意喧哗、走动、找闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。不得在门窗墙面上乱涂乱画,随意张贴字画或从事其他污损门窗墙面的活动。六、师生书法,美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意堆放。七、自觉爱护美术室内的美术教学设施,爱护室内一切物品,在使用时必须注意爱惜,并保持其清洁。若有损坏必须照价赔偿。如有损坏按原价赔偿;如故意损坏,加倍赔偿,并上报学校给予严肃处理。八、训练期间谢绝来访,不得随意带无关人员入内,不得遮堵美术室观察窗口,训练时不允许插门和拉上窗帘;每次使用完毕后需立即做好必要的整理归位工作,并保持其清洁。九、严禁在美术室内吸烟、用火、私拉电源、私插电器等存在火灾隐患的活动。十、禁止将室内的物品带出室外,特别情况必须经学校领导批准,办理手续,并按时归还。如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。十一、加强安全管理,教室使用完毕,每次使用完毕后需立即做好必要的整理归位工作。使用者离开美术房前,必须关闭电源、窗户、灯,待检查后及时锁门。如失职造成损失,按程度追究事故责任人、负责人责任。文秘综合实训室管理制度1学生进入实训室后,必须遵守纪律,听从安排。2严禁穿拖鞋、背心进入实训室,不得在室内乱涂、乱丢、乱吐,不得大声喧哗、打闹。3爱护实训室内的所有设备和工具,损坏者要承担赔偿责任。4学生在实训中,要认真做好记录,不得无故离开,有特殊情况,应向指导教师说明后才可离开。5学生或教师不得将实训室的设备或工具私自带走,特殊情况要向实训室管理人员办理借用登记手续。6实训完毕后,学生服从指导教师的安排,打扫卫生,整理好设备和工具。共同做好“六关”:关电脑、关空调、关电源、关窗、关灯、关门。7指导教师要按要求填写相关的教学管理表格。体育器材室管理制度体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。因此制定器材室管理制度,加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。一、体育器材验收入库1、对新进的器材要核对凭证。2、检查器材的数量与质量,发现问题及时与主管领导联系。3、登记入册。二、体育器材帐务管理1、做到入库登记,帐物相符。2、器材损坏、报废及时登记备案。3、经常清点与定期清点相结合。学期结束清点器材,做好帐面记录。三、器材的保管与维护1、合理分类、存放整齐,便于器材计算清点与借还。2、每月检查器材,发现问题及时通知公共教研组长及主管领导。3、要进行维护与保养。(海面垫的防潮、器械的防诱)四、体育器材的出借与回收1、借用者必须填写登记单,使用人签名,才可发放器材。2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还,做好使用记录。3、班团活动课,有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名,才可领取。4、课后立即收回清帐。5、如本校教师使用,须有主管领导批准方可借出,并做好记录,学期结束必须收回。6、发放班销售额的器材必须做好记录,学期结束前收回。 五、保管员岗位职现1、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,坚守自己的岗位,不得擅自离开岗位。2、器材室要有专人管理,进出必须随手关好门窗。3、严格按照出借制度借、收器材。4、定期检查器材,保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。5、做好器材室管理工作,做到帐目清楚、帐物相符。每学期要与财产保管员核对帐物。六、对大型设施及场地的管理1、体育设施及场地,如篮球架(场)、单双杠、肋木、滑梯、攀爬架等场地、器材、要由器材保管员、公共教研组长和后勤负责人共同管理。如发现有损坏、破坏和安全隐患要及时报告以便立即进行维修或置换,不能让安全隐患过夜。2、学校每学期都要对活动使用频繁的设施(如球架、单双杠、肋木、滑梯、攀爬架、等)进行检查维护;每一学年要对学校所有体育场地、器材设施进行一次全面维护、检修和保养以保证师生生命和学校体育工作的正常开展。财会模拟训练室管理制度财会模拟训练室是我校财经专业从事有关专业技能训练和模拟实习的场所。对学生毕业前完成上岗准备,培养学生动手能力具有重要意义,为确保各环节实践性教学的顺利进行,加强训练室管理制定如下规定:一、训练室一切训练设施和财产实行专人管理,按训练用途或类别,建立台账明细。二、对室内各种训练用的器材和工位桌、凳进行分类编号,定点定位存放,做到整齐,美观,同时做好相应的保养措施。三、说明书应按对应的类别汇总,存放。四、财经专业课教师应在充分熟悉和掌握各种训练器材性能,使用方法及要领的基础上,在科组长统一领导下制订出严格规范的训练操作规程,确保训练器材的正常合理使用。五、对相关训练用的器材的损坏,购置、报废注销等建立严格的登记管理制度和登记册。保证账物清楚,账账相符 。六、对各种训练器材的损坏应及时登记,标明损坏时间、原因和使用人。七、训练过程中,学生应严格遵守训练操作规程实习(训练)守则,损坏东西,照价赔偿。八、实训教师和管理人员应相互配合,对训练室内的一切设施做到定期清理(每周)定期清点,并及时做好清点登记及与原台账的核对工作,交主管行政审核,发现问题及时处理。九、场室内一切训练用的器材除正常课堂教学所需外,非特殊情况,概不外借。十、切实加强防火,防盗措施,确保安全,训练结束后,做到人离锁门,关窗,电断灯熄。十一、室内保持清洁,通风,注意防潮,以免训练器材霉变。十二、对工位实行编号,学生训练分组,实行定组定号训练器材,各工位悬挂与工号对应的训练器材使用登记册,训练结束后,应填写训练日期、班级、训练人、训练内容,训练器材是否齐全,是否满足训练需要等内容。实训教师检查后签名,发现问题及时汇报。十三、一切训练器材未经许可,严禁私自带出室外。十四、一切进入训练室人员应衣冠整洁,改换拖鞋,严禁喧哗,打闹,讨论问题应尽量放低声音,请教教师时,应举手示意。十五、注重室内卫生,严禁乱丢纸屑、杂物,不准带食物、饮料等入室,禁止吸烟。十六、爱护室内一切公物,严禁在训练器材及其它一切设施上乱涂乱画,实训学生及其它操作人员,如果不按操作规程操作实训设备而造成实训设备损坏的,必须照价赔偿,并给予纪律处分;如果故意损坏实训设备或有偷窃行为的,送相关部门严肃处理。计算机组装与维修实验室管理制度计算机组装与维修实验室是肇庆市商业旅游中等职业学校计算机组装与维修课程实践性教学环节的一个重要实训场所,为保证开放教育实践环节的正常进行制定如下规章制度:1、所有的实践环节的计算机组装与维修操作应依照教学计划统一安排在规定的时间内组织学生上机。2、不经实验室管理员同意,不得随意安排实习操作。3、不准在计算机组装与维修实验室内吸烟、吃食物、乱扔杂物。4、爱护计算机设备,计算机在使用过程中,不得晃动或搬运机箱及设备,不得插接或拔下各种联结线和接口卡。不准频繁关启电源,关开机间隔在一分钟以上。出现机器故障应报告指导老师。5、在实践操作期间,不得更改和删除操作系统,不得向根目录拷贝文件。未经许可,不得自建子目录。不得随意删除、加密、修改文件。不得在机上玩游戏或进行与教学无关的操作。6、为防止病毒,不允许使用未经检验的软盘和光盘。7、严格考勤,并记录学生上机情况及设备使用情况。8、实验完毕后,打扫室内卫生,检查计算机外部部件的数量并作记录。要关好门窗,检查设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。9、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。10、学生上机操作时计算机出现故障或异常情况,要根据具体情况,采取正确方法初步处理。查明原因及时修复,非专业人员不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。模具加工实训车间管理制度1、学生进入车间实习,必须经过安全文明生产和机床操作规程的学习,保护国家财产,爱护公共财物及公共设施。在开始实习前,必须穿好工作服,扣紧袖口,头发较长的同学一律戴帽子,不准戴手套、围巾进行工作,毛衣必须穿在里面,以免被卷入机床旋转部分,发生事故。2、未能了解机床性能或未经实习指导教师同意,不得任意启动机床进行工作。未经指导老师许可,擅自操作或违章操作,成绩作零分处理,造成事故者,按相关规定处分并赔偿相应损失。3、工作前必须先把刀具、工件夹得牢固可靠。4、按照螺母或螺钉头的大小选用合适扳手,扳手用完后必须立即取下。5、不准把任何刀具、量具、工件及其他东西放在机床床面上或产生运动的部分。6、不准两人以上操作同一台机床。如必须两人或两人以上,同在一台机床上进行工作时,必须分工明确,彼此照顾。特别在开动机床时,操作者必须向他人声明。7、启动机床前必须注意下列事项:(1)用手试动机头、刀架、工作台、及其他运转部分,在工作时是否会彼此碰撞,或受到阻碍。(2)检查各手把是否已放在正常位置。(3)一切防护装置必须盖好,装牢。(4)不准把刀具先切在工件上再开启机床。(5)把启动机床前的一切准备工作做好后必须请实习指导教师检查一遍才能启动。 8、开车后必须注意下列事项:(1)不要用手接触工件、刀具及机床其他运转部分,身体不得靠在机床上。 (2)不准用棉纱或其他东西擦拭机床和工件(必要时必须停车)。(3)进刀时必须缓慢小心,以免损坏刀具或机床。(4)切削时头不要与工件太接近,切实注意,不可在正对切屑飞出方向观察加工。(5)机床运转时不可变换速度。不准越过旋转的工件传递物件。(6)切下之切屑(特别是带状切屑)严禁用手去清除,以免割破手指。(7)如遇刀具断裂、马达、机床发生不正常声音或漏电及操作发生故障时,立即停车关闭机床电源并报告实习指导教师及时处理。(8)机床开车后,电机不转,立即关闭机床电源,以免烧坏电机。9、实习时必须全神贯注,尤其在机床自动走刀时应特别注意,严禁不停车就离开工作地点,工用量具放置应符合安全文明规定,损坏设备及工用量具者照价赔偿。 10、工作完后,应认真填写设备使用记录。工具、量具、夹具放回指定位置,工件摆放整齐,切断电源,做好设备清洁保养,搞好环境卫生。场地做好“五关”:关门、关窗、关电(灯)、关水(气)、关机(扇)。 汽车实训场管理制度一、凡需进入实训场进行实训操作的学生,必须按规定准时进场。未经批准,不得超时留在实训场内。二、学生进场实训前,必须按规定换上相配套的实操服装,不得穿背心、拖鞋等不符合规定的服装进场。三、进入实训场必须严格遵守实训场的各项规定,严禁将打火机、鞭炮、酒精等易燃易爆物品带进场内。四、学生进行实训操作时,必须听从实训指导老师和管理人员的安排和指导,按次序进行实训操作。未经许可,不得擅自动用任何实训器材、设备。五、学生必须爱护场内一切设备和工具,做到正确、合理使用。设备和工具使用完毕,按次序放回原处。未经允许,不得擅自将场内任何工具带离实训现场。六、凡在实训中故意损坏汽车、仪器等设备和工具者,必须按规定赔偿。若情节严重者,将给予处分及处罚。七、学生实训时应做到循章守纪、安全操作、安全用电。在需进行汽车底盘作业时,必须按规程做好各种安全措施。使用带电操作的工具时,必须征得实操老师的同意,在老师的指导下方可使用。因违章造成机损和人身伤害的,将追究当事人责任。八、实训学生进行实操时,要求做到善始善终,自觉保持设备和工具的整洁。每次实训完毕后,应按要求收拾工具和清理实训场地,并按时退还借用的一切工具。九、实训场内不得喧哗打闹,不得随地吐痰,乱抛纸屑、杂物。未经实训老师同意,不得擅自将非实训人员带进场内。十、保持实训场的整洁。每次实训完毕后,应由值日的学生负责全面的打扫场内卫生,关掉一切电源后,方可离开。 电子电工实验室安全文明规则1、进入实验室前,学生应预习实习实验的内容,明确实验目的、要求、步骤及注意事项,并携带好实验所需的自备用品。2、学生进入实验室后,需保持安静,按编组次序就坐,不得喧哗。 3、学生按规定着装进入实验室。不准将零食带入实验室,不随地吐痰,不乱扔纸屑杂物,不乱涂乱写,保持实验室的整洁、卫生。 4、任课教师每次上课时,必须提前到实验室,组织学生要有序地进入实验室。 5、学生进入实验室后,要清点各自的实验用品有无缺损,如有问题,应及时与教师及管理人员联系,调整器材。 6、在做电学实验的过程中,要严格遵守安全用电的规则,绝不能马虎,因违章操作而造成的一切后果,将由其本人负责。 7、服从教师和管理人员的安排,不随便走动,不随意玩弄仪器,不擅自调换或拆卸实验仪器,以免造成意外损失。 8、在整个实验过程中,要认真、细致,严格按照实验步骤和操作规程进行。在使用较贵重的、精密的仪器时,必须更加小心谨慎,要在教师或管理人员的指导下进行操作,切勿鲁莽从事,以免造成不必要的损失和事故,违者后果自负。9、保护国家财产,爱护公共财物及公共设施,杜绝人为的损坏。如发现,将追究其责任,从严处理。10、在实验过程中,如有损坏仪器,应立即报告教师和管理人员,并及时办理登记、报废手续。视原因确定赔偿标准及处理意见。11、实验室中的一切物品,未经教师和管理人员的许可,不得擅自取出或带走,违者将严肃处理。12、在实验过程中,学生应认真填写好各类实验报告及实验室的各类表格。13、实验结束后,应立即切断电源,将所用的仪器再次清点、整理好,经教师或管理人员核对后放回原处。14、在离开实验室时,应将实验室打扫干净,关好门、窗,认真做好安全保卫工作。电工实训室管理制度一、严格按座号对号入座,不准擅自调换座位。二、实验开始之前,不准擅自乱动各种实验设备、器材。三、上课前,应事先对各自实验桌上的工具以及实验设备进行外观、数量方面检查。发现问题立即报告,否则出现问题由当前使用者负责。四、熟悉实验桌上各实验器材的功能,进行正确的操作。五、严格按要求进行通电实验,不准擅自接通电源或进行其他操作。否则由此造成的损坏,要追究责任,并照价赔偿。六、实验中要特别注意用电安全、电烙铁的使用安全、氧焊机的使用安全,真空汞的使用安全。七、实验中应保持安静,不准随意离开实验桌到处乱走动。八、保持实验室卫生,不在实验室里乱扔赃物、纸屑,不准随地吐痰。九、拆装家用电器时,要认真、细致,保存好螺丝、配件。拆卸时要记住螺丝、配件的位置。实验结束后要把电器按原样装回。十、实验中发现触电、漏电、冒烟、焦味等异常现象时,要立即关掉总电源,同时向老师报告。十一、不准在实验桌上乱写、乱画、乱划,不能用力操作各种开关,旋钮。不准将实验室内任何物品带出室外。十二、下课后关掉电源总开关,整理好器材,凳子,在实验记录上签上实验人姓名和实验日期,经老师同意后方可离开实验室。制冷与空调设备维修实训室制度1进入实训室除规定需要携带的用品外,其它物品一律不得带入实训室。实训室室内的一切物品不准带出实训室。2必须按照教师指定的位置进行实验,不得随意调换实验位置。3未经教师同意,不得擅自动用实验用品。严禁做未经批准的其它实验。4实验过程中,严格遵守实验操作规程,不得浪费水电和材料,若违规操作造成仪器设备损坏者,按赔偿制度赔偿,并承担由此产生的一切后果。5实验用后的废杂物,必须放到指定地点,严禁随意乱扔。6实验完毕后,必须按照要求,把仪器和工具摆放整齐,并做好仪器与工具的清洁工作,经教师检查达到合格后,方可离开实训室。7进入实训室必须保持安静,不得大声喧哗和追打嘻闹。8实验课前,实验管理员必须按时做好仪器、材料和工具的准备工作,并将仪器、材料和工具定件、定量有序配放在实验桌上,确保实验的正常进行。9实验管理员严禁将钥匙交给学生,必须在课前十分钟开门,实验结束后及时关门。10实验过程中,指导教师和实验管理员不得擅自离岗,实验管理员必须配合指导教师进行实验教学,并及时补充工具和材料。11实验结束后,实验管理员必须认真写好实验记录。12实训室所有物品,未经领导批准,一律不准外借。13对不听从教师指导和违反上述规定的学生,教师有权停止其实验。烹饪实训场规则1、进入实习场实习,必须严格遵守纪律,听从实习老师的管理员的指导。按安排顺序进入实习岗位,未经许可严禁动用任何设备。2、爱护工具和设备,做到小心使用,轻拿轻放,用完放回原处。不得擅自进入物料仓库和工具仓库。3、指导老师发给放,实习材料后要善保管,如有遗失,责任自负。4、严格遵守卫生制度,生熟成品要分开处理和放置。5、对每个品种制作要认真,爱惜原材料,杜绝浪费。6、切实做好安全用电、安全用火工作,严禁违章使扩电器和各种动力机械设备、炉具,使用前必须先进行安全检查(或征得老师同意)。对违反操作规程而造成事故者要追究责任,严重者追究刑事责任。7、实习完毕,把工具和岗位收拾、清理好,最后一班(组)负责清洁、清场工作。8、实习指导都是要在实习课前,认真检查各种设备、用具的现状,发现问题及时通知后勤处检修。烹饪实训区实训规则烹饪实训区实训楼是烹饪专业学生学习烹调专业技能的主要场所,为提高教学效率,确保实训工场的安全、卫生,充分发挥其教学服务的功能,特制定本制度。一、烹饪实训区专业教师工作职责专业任课教师在其上课期间是教学、安全、卫生的第一责任人,全面负责整个教学过程,其主要职责如下:1. 经常进行安全、卫生知识教育。2. 上课前一天必须负责开好原料采购通知单。3. 上课前必须组织好本班学生各项准备工作(包括服帽、学生现场面授),并排好队进入实验室。4. 进实验室时必须检查设备、设施是否完好,有问题及时向管理人员提出,方可带学生进入实验室,课上好后请管理人员检查,如有问题,任课教师必须负责查清。5. 负责学生原料的分配工作。6. 按规范程序进行教学。7. 在下课前15分,组织卫生工作(包括垃圾清倒),并积极协助管理人员进行卫生检查,下课铃响后组织好学生返回教室。8. 负责刀具发放及回收工作。9. 以身作则,遵守学校的教学管理制度。10. 下课后,填好工场使用记录表,及时处理课堂中发生的问题。11. 正确处理教学过程中的突发事件,并及时向主管领导汇报。二、 管理人员工作职责管理人员必须努力提高管理水平,主要工作职责如下:1.要树立服务理念,全心全意地为教学服务,确保教学顺利进行。2.必须及时检查设备设施的安全,发现问题及时与总务处联系,3.负责管理好设备设施、器具等,包括借、还、赔等工作。4.任课教师上课前、下课后,管理人员负责检查设备设施等是否完好,发现问题及时处理,并负责汇报。5.实训室为该班上课的卫生包干区,做好检查工作,并及时公布结果(包括上课纪律)。三、烹饪实训区操作室守则1. 热爱专业,爱护公物,具有良好的职业道德。2. 学生进操作室必须征得指导老师同意,并在指导老师的指导下进行操作。3. 学生进操作室练习时必须穿戴工作服、工作帽,注意个人卫生、仪表仪容,工作服必须干净清洁、整洁。4. 严格按照操作程序程序进行操作,注意安全。5. 养成良好的卫生习惯,在操作前必须清洗工作台和工作工具,在操作过程中始终保持工作台、工作工具、地成的清洁,操作结束后,必须让值日生负责打扫卫生,并由指导老师、管理员负责打分。6. 使用操作室 必须每次有记录,损坏公物必须赔偿。7. 对操作的成品不能品尝,要品尝必须经老师同意。8. 对每次操作作品都必须打分,指导老师必须讲评,写好实习报告,需使用餐具必须事先借出,用后必须当天归还,并有记录。四、 刀工切配实验室守则1. 烹饪刀工室实行专职管理,任课老师按计划组织使用。2. 进入刀工室必须换上工作服。3. 学生进入刀工室必须保持安静,听从老师指挥,并按指定案位站立,不得擅自变动。4. 课前准备好墩头、刀具、抹布,并搞好案面卫生工作。5. 第个学生必须听从指导老师的指导,认真按操作步骤操作。6. 爱护公物,保持地面、案面、墩头的清洁,将切后渣料放入废物桶内。7. 上课结束后需及时归还所借的盘碗、墩头。8. 实验结束后,每个学生必须整理好本案头。9. 离开刀工室,需关好电灯、门窗。五、烹饪实训区卫生管理制度1. 烹饪楼卫生管理责任人为:烹饪楼管理员工场使用后卫生负责人为:指导老师,由指导教师负责安排值日学生,搞好课后卫生工作,直至管理员认可。2. 对学生必须经过食品卫生知识培训后方可进入实验室。3. 教师、学生进入烹饪实训楼要穿戴工作衣帽,要求整洁,长发全部戴入帽内,不戴饰物。否则,不得进入烹饪实训楼。4. 进入烹饪实训工场后,要按学号到指定工位,不得随意调动,各人要首先清洁各自工位和餐具,然后才可使用。5. 操作过程中,注意不乱丢垃圾,特别要注意不要把垃圾扔到水槽中,保证下水道畅通。6. 操作课结束前15分钟,学生可开始清理各自灶具、操作台及餐具的卫生工作,切忌大量用水冲洗灶具和操作台,以免水、杂物进入风机或堵塞气孔。如果不听劝阻,不按规定操作,造成煤气灶损坏,由相关学生负责赔偿。赔偿金额由总务处根据维修情况确定。实训工场公共卫生由指导老师负责安排值日学生进行,所有垃圾放到卫生桶,并送到学校垃圾房倒掉。7. 任课教师有责任配合管理人员搞好卫生检查卫生。8. 学生卫生工作须经指导教师和管理员认可后才能离开。对不搞好卫生工作的学生,指导教师和管理员可先予以口头警告,屡教不改的,学校将取其进入烹饪实训工场资格,直至其提出申请,并让学校确认其确有悔改之意。9. 每周五大扫除卫生制度大扫除第一责任人为各班班主任,班主任必须组织好本班学生,实行分工包干,并亲自带队,严格按学生的要求,做好卫生工作。灶具不列入大扫除之列。烹饪示教区管理规定一、专业教师工作职责专业任课教师在其上课期间是教学、安全、卫生的第一责任人,全面负责整个教学过程,其主要职责如下:1. 经常进行安全、卫生知识教育。2. 上课前一天必须负责开好原料采购通知单。3. 上课前必须组织好本班学生各项准备工作(包括服帽、学生现场面授),并排好队进入实验室。4. 进实验室时必须检查设备、设施是否完好,有问题及时向管理人员提出,方可带学生进入实验室,课上好后请管理人员检查,如有问题,任课教师必须负责查清。5. 按规范程序进行教学。6. 在下课前15分,组织卫生工作(包括垃圾清倒),并积极协助管理人员进行卫生检查,下课铃响后组织好学生返回教室。7. 以身作则,遵守学校的教学管理制度。8. 下课后,填好工场使用记录表,及时处理课堂中发生的问题。9. 正确处理教学过程中的突发事件,并及时向主管领导汇报。二、 管理人员工作职责管理人员必须努力提高管理水平,主要工作职责如下:1.要树立服

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