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文档简介
4.1 和朋友在一起1.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话强调的是( )A.学会自我安慰 B.建立真挚友谊C.唱响幸福人生 D.分享可贵东西2.古人有“知己”,今人有“密友”,生活中每个人都需要朋友。这是因为( )朋友越多,人缘越好,越有面子 友谊可以丰富我们的思想 良友能使我们的生活更和谐,成长更快乐 友谊能使我们取长补短,增长智慧A. B.C. D.3.诗句“海内存知己,天涯若比邻”告诉我们( )A.要到很远的地方找寻邻居B.朋友是我们生命中重要的部分C.我们的朋友越来越多D.知心的朋友很难寻找4.中纪委网站刊发的题为党员干部慎交“铁哥们”的文章指出,从一些落马官员的堕落轨迹来看,他们之所以获致“阶下囚”的结局,不能忽视的问题是,一些人身旁环绕的所谓的“铁哥们”为他们的堕落推波助澜。这告诫我们要( )明辨是非,不交损友 坚持原则,多交益友 洁身自爱,乐交诤友 离群索居,拒绝交友A. B.C. D.5.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话告诉我们( )朋友,见证着我们一起走过的成长历程,让我们多了些许温暖 因为朋友,我们享受了交往的快乐 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 我们进入初中的目的是寻求真挚的友谊A. B.C. D.6.友谊是我们所需要的。我们渴望友谊,渴望他人的支持鼓励,渴望与他人达成良好默契,渴望与他人相互靠近。在与他人的交往中我们会发现( )与朋友交往,有欢笑,也有泪水 与朋友交往,有甜蜜,也有苦涩 在相遇、相处的过程中,我们有时也因彼此的碰撞而受伤 我们无法处理在朋友交往中遇到的问题A. B.C. D.7.小强学习刻苦,成绩优秀。但他从小性格内向,不爱与人交往,只有一个最要好的伙伴同班同学小刚。不过前几天因为一个误会,两个人谁也不理谁了。如果请你来帮助小强,你最想说的一句话是( )A.经常对自己的朋友关系做些梳理,学会处理在朋友交往中遇到的各种问题B.爱理不理,再找别人做朋友C.中学阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事D.开放自我,积极交往,你会与所有人成为朋友8.有一首歌这样唱道:“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友/千金难买是朋友/朋友多了春常留/以心相许心灵相通/让我们永远是朋友。”(1)我们为什么要追寻友谊?(2)朋友有什么重要作用?9.下表是对100位初中学生交友问题的调查结果,请根据表中信息答题。 (1)你从问题1的调查数据中能得出什么结论?为什么会呈现这一结果?(2)结合问题2、3的调查数据,联系实际思考:你愿意与什么样的人做朋友?(3)你知道如何结交更多的朋友吗?1.B 解析:本题考查友谊的相关知识。题干中的语句主要告诉我们友谊的宝贵,所以我们要积极交往,要结交好的朋友,建立真挚的友谊。故本题选B。2.C 解析:本题考查友谊的重要性。友谊可以丰富我们的思想,友谊可以使我们感到温暖,给我们支持和力量,使我们取长补短,增长智慧,可以满足我们爱与被爱的心理需求,使我们的生活更和谐,成长更快乐,正确;说法错误,排除。故本题选C。3.B 解析:本题考查学生对友谊的认识和理解。这句诗说的是朋友的重要性。依此可知B项正确且符合题意;A、C、D三项均是错误分析。故选B。4.A 解析:题干中的描述说明了交友对自己的影响,警示我们要谨慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友。说法正确,符合题意;说法错误,这样会使自己陷入孤立状态,不利于在社会上生存。故选A。5.A 解析:本题考查友谊的重要性。根据所学知识可知,都是对友谊的正确理解,没有全面认识初中生活。故本题选A。6.A 解析:本题考查我们对交往的认识。我们渴望交往,要正确处理交往过程中存在的问题。都是对交往的正确理解,说法错误。故本题选A。7.A 解析:材料中同学的误会引起的交往问题有一定的普遍性,在我们和朋友相遇、相处的过程中,会遇到许多需要解决的问题。因此我们要经常对自己的朋友关系做梳理,学会处理在朋友交往过程中遇到的各种问题,故本题选A。8.答案:(1)朋友、友情,是我们生命中越来越重要的部分。每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往,结交朋友,追寻友情。对友谊的渴望,让我们相互靠近。(2)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 解析:本题结合歌曲考查友谊的力量的相关知识。第(1)问考查人们需要友谊,可根据人为什么需要友谊这一知识点作答。第(2)问考查朋友的作用,可根据友谊的力量这一知识点作答。9.答案:(1)中学生有交友的需求,大部分人喜欢交朋友。因为朋友能给我们带来温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好。(2)具有真诚、热情、友好、善良、开朗、有责任心等优良品质的人。(3)对于友情,需要我们明智而慎重地把握,交友是一个平等互惠的过程。欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多更有趣的朋友。我们要广交朋友,珍惜朋友情谊,要乐交诤友,不交损友。 解析:本题考查友谊的力量等相关知识,旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。第(1)问读表可
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