管理学院模拟交易会调查报告_调查报告.doc

管理学院模拟交易会调查报告_调查报告 管理学院第八届模拟交易会即将举办，在此前将要开展关于模拟交易会的交流会。为了收集同学们对模拟交易会的困惑以及想深入了解的信息，以便为交流会提供更准确的参考资料，国际工商管理学院团委学生会调研部进行了此次调研。本次调研分别采取问卷调研和采访两种方式。问卷方面，一共派发650份，回收了600份，回收率为92.3%，其中抽取300份的问卷为样本形成本报告的数据资料。采访方面，主要形式为电话访问，分别于大一、大二、大三抽取2至4名同学进行访谈。一关于了解度和参与度对于模交的了解度，52%的同学表示粗略了解，25%的同学表示基本了解。但仅有6%的同学表示十分了解，并有17%的同学表示对模交不了解。抽样调查中，愿意参加模交的同学有183人，不愿意参加的人数有173人。通过采访，我们了解到不愿意参与的同学多半是缺乏经验的大一的同学，对模交时间及流程都不了解，并缺乏参赛经验。并有同学反映赛程时间太长，要占用过多时间以及精力。建议：加大宣传力度，并提前宣传，细化宣传，增强同学们尤其是大一新生对模交的了解。并适当缩短赛程时间。二关于参与目的有107位同学选择了学以致用作为自己的参与目的之一，在模交中运用自己的专业知识，提高自己的专业能力，有104位同学选择了提高英语水平，希望在模交中锻炼口语。选择志在参与的同学也有107位，希望在参赛中结实更多的朋友，体验交易会的氛围，并增加自己的实战能力。有62位同学选择了综合加分作为参与目的之一，可见实质性的奖励也是不可或缺的。建议：使模拟交易会更加接近真实交易会。增加模交与专业知识之间的联系。并在模交交流会上介绍选拔奖励标准。三希望了解的内容以及对流程的关注方向同学们希望了解的内容依次是：1、参赛技巧经验问题：同学们对于参赛的技巧性方面希望得到更多的建议。参赛方面讲演不足，有的组队后信心度不高，所以希望宣讲会上多一些经验的介绍，详细些，多一些实质性的建议。建议：提供以前比赛的实录视频，让经验较为丰富的师兄师姐分享经验并介绍一些模交会成功的例子2、活动流程问题：对于活动流程部分希望强调每个部分侧重考查的能力，能够明白的指出各个还击需要的能力，还有在分数中所占的百分比。建议：运用网络进行详细介绍，把详细流程表发到每一位参与者邮箱，并安排负责人以解答活动过程中产生的疑惑。（以队伍为单位，每位负责人负责若干队伍的答疑）3、组队建议对于组队的盲目性大，在选择成员方面存在疑惑，希望得到指导。可选择提供以下建议：(1)鼓励高年级师兄师姐组队带领大一新生(2)协助安排没有足够人员的队伍合并、组成(3)提醒参与人员注意队伍的组成结构，模交会涉及不同的管理专业，包括财务，营销等，成员的组成最好是包括不同专业的同学，以满足多方面的需要。4、选拔奖励标准问题：同学对于奖项的认识度强，希望了解获奖后的培养过程。希望在后期能够得到一个继续的培养。建议：制定清晰详细的选拔奖励标准，并在交流会上介绍，增加透明度。5、举办活动的意义：12下一页 问题：同学们对于模交活动举办的的着重点不清楚，有的觉得是要当做一个实体来开展，但是有的觉得是在于最后展示时要同学购买的多才算获胜。由于环节较多，对于各个部分的区分度不强，常常混淆目的性，对于活动的着重点不清楚。6.其他对活动流程的关注方向依次为交易现场，竞投书评选，摊位竞投、舞台展示、赛前交流会。关于活动流程方面，同学们给出了以下建议：1.提高比赛开放度与透明度，能够允许非队员进行经验学习的参与，如进入现场旁听竞投。2.在竞投书环节提供专业老师的培训、指导讲座等3.在赛前交流会着重介绍现场交易环节的注意事项和规划流程。4.介绍今年模交加入了哪些亮点，以及是否增加了实习的机会。四关于模拟交易会的创新通过访谈和问卷的形式，收集了同学们的针对第八届模拟交易会的创新方面提出的建议：1.制定及时的反馈制度，对得分较低或者落败的队伍进行评点，以便参赛的同学能够认识到自己的不足，吸取经验教训。2.增加评分中创新分所占的分值，鼓励参赛队伍对产品的选择和推销方式进行创新。3.鉴于后期的实践和前期的策划往往有很多的出入，前期的策划往往不合实际，所以应该加强策划的具体落实，不要落于形式。4.在活动举办前制定具体清晰的评分标准以及参赛制度，并使评分流程透明化。5.模交投入的精力很大，希望能够有一种长期培养性。6.模交在隧道摆摊的时候，可以请一些企业的经理到现场参观，这样可以从中树立对于广外学生好的映像。7.在最后的事物交易环节，容易导致学生么对于本次模交的目的性混淆，似乎一切只是为了在最后销售处更多的东西，反