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文档简介

猜一猜,此物管八面，人人有两片。 用手摸得着，自己看不见。 （打一人体感觉器官）,耳朵,小学心理活动课,竖起你的小耳朵,竖起耳朵考考你,游戏规则：老师会读许多词语 1.当你听到是小动物的词语时，请 拍一下手 2.听到其它的词语请跺一次右脚,聪明的小猫,有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，不能再吃妈妈的奶了，要自己去找东西吃了。”,小猫着急地问妈妈：“妈妈那我该吃什么东西呢？”,猫妈妈说：“这要你自己去寻找，这几天你就仔细听人们平时的谈话，你自然会知道的。”,第一天晚上，小猫躲在衣柜里，听到有人说：“要把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”,第二天晚上，小猫躲在床底下，听见一个老爷爷说：“得把香肠、肉放进橱柜里关好，别让小猫偷吃了。”,第三天晚上，小猫躲在壁橱上，从窗户里看到一个老奶奶念叨：“鱼吃剩了，也不收好，没准晚上就被小猫偷吃了。”,就这样，小猫开心地跑回家告诉猫妈妈：“果然像你说的一样，只要我认真听，我就知道该吃什么了。”,就这样，聪明的小猫靠着听别人的谈话，学会了生存的本领。,2019/8/31,13,可编辑,小猫是怎样找到食物的？,在课上，我们怎样听讲才能学到知识呢？,活动,火眼金睛,1、从图片当中找出认真听讲和没有认真听讲的学生。 2、并告诉大家你是怎么看出来的？,找一找,找一找谁的姿势不正确？,找一找谁的眼睛没跟上？,找一找谁的小嘴巴没闭上？,看一看、说一说： 你觉得上课认真听讲我们该怎么做呢？,一二三，我最棒,一二三，坐端正，抬起头，挺起胸。 小耳朵，竖起来，听清楚，想完整。 小眼睛，看老师，紧跟随，认真听。 小嘴巴，不说话，不乱讲，不打断。 勤动脑，仔细想，看谁
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