课件：遗传和变异现象公开课.ppt

第二章 生物的遗传和变异 第一节 遗传和变异现象,小游戏：,猜一猜：这分别是谁的眼睛？,猜一猜：这是谁的鼻子？,成 龙,你是怎么区分照片中的两个人的?,像眼睛、鼻子、下颌，耳垂等这样的外部特征（看的见）属于形态特征。,酸,甜,猜测图中水果味道怎么样？,像动物的声音、水果的味道等这样的内部特征（看不见）属于生理特性。,一、生物的性状,豌豆的圆粒与皱粒,番茄的红果与黄果,兔的白毛与黑毛,鸡的玫瑰冠与单冠,生物体的形态特征和生理特性 称为生物的性状。,一、性状和相对性状,性状:,人的一些性状,舌头能否由两侧向中间卷曲,前额发际 V字形 一字形,耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂,眼睑 1、单眼皮 2、双眼皮,眼色 1、棕色 2、灰色,拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲,酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝,有单眼皮,有双眼皮,有单眼皮,有双眼皮,单眼皮,调查统计,你了解自己吗？,活动：性状的自我检测,活动：个体间性状的比较,1.对照书本4种性状，进行自我检查，并分别记录在书上。 2.自我检查完毕，请一位同学自愿逐项报告自己检查的结果，其余同学起立。 3.当报告者逐项报告检查结果时，每报告一项，请和报告者本项特征不一样的同学坐下。 （注意：坐下的同学不能在站来！） 4.统计最后和报告者一起站立的同学有多少？,讨论思考：,1.在这项活动中，如果最后没有人和报告者一起起立，说明了什么？ 2.如果有人和报告者一起站立，继续检查他们的其他性状是否相同。 3.根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大？,你是这个世界上独一无二的！,同一种生物同种性状的不同表现类型,总称为相对性状。,相对性状:,注意了!,同一种生物： 人 一种性状： 耳垂 不同表现类型： 有耳垂, 无耳垂,相对性状:,请判断下列性状是否是相对性状？,人的直发和卷发,请判断下列性状是否是相对性状？,番茄的红果和黄果,豌豆的圆粒和皱粒,请判断下列性状是否是相对性状？,请找出图片中的相对性状,我们俩有相对性状吗？,没有，它们不是同一种生物。,2019/8/31,31,可编辑,兔的长耳与短尾是一对相对性状吗？,不是，“长耳与短尾”不是同一性状,活动：找孩子,A,B,C,1,2,3,4,寻找亲人,子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象就是遗传。,二、生物性状的遗传和变异,遗传:,我们是双胞胎，我们长的完全相同吗？,我们是一家人，我们长的完全相同吗？,我们是亲兄弟，我们的长相完全相同吗？,变异：,之间以及 之间 表现存在 的现象。,亲子,子代,性状,差异,遗传和变异,“种瓜得瓜，种豆得豆”,遗传,遗传,变异,变异,请说一说你知道的关于遗传、变异的谚语或俗语,“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”,“一树结果，酸甜各异”,“一猪生九子，连母十个相”,明星整容（改变性状）前后对比,她的卷发和棕红色的头发是不是从父母那里遗传来的呢？她的卷发能遗传给后代吗？,1新鼻子中的钩鼻子和旧砖上剥落的碎片中的断腿有什么不同？ 2漫画中哪种现象是可能发生的？为什么？,漫画新鼻子,漫画旧砖上剥落的碎片,钩鼻子是先天形成的，断腿是后天形成的。,钩鼻子,一、性状和相对性状,1.性状：生物体的形态特征和生理特性。 2.相对性状：同一种生物同一种性状不同表现类型。,二、性状的遗传和变异,1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。 2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。,本节要点,说一说，这节课你学到了什么？,判断题,1、人的ABO血型是人的性状之一。,2、子代的性状和亲代的性状一定相同。,3、所有生物都有遗传的特征。,课堂练习,黑羊的梦想是生一只小 白羊,你认为能实现吗?,？,辨别下列哪些是相对性状,为什么? （1）狗的黄毛和鹅的白毛； （2）狗的黑毛和狗的黄毛； （3）狗的卷毛和狗的长毛； （4）狐的长尾和短尾； （5）穿山甲的爬行和鹅的游泳。,（不是）,（ 是 ）,（不是）,（不是）,（ 是 ）,一只母鸡产下两个鸡蛋,孵出一只黑色鸡和一只黄色鸡,问 1鸡的后代是鸡,这是什么现象？ 生物的遗传现象. 2鸡的后代是一只黄毛鸡和一只黑毛鸡,这又是什么现象？ 生物的变异现象. 3黄毛鸡和黑毛鸡在生物学上称为什么？ 这是属于一对相对性状.,课后思考问题： 生物体的性状是受什么控制的？如果一对夫妻一个有耳垂另一个没有耳垂，他们的孩子的耳垂会是怎样？如果一个黑人跟一个白人结婚，他们孩子的肤色会是怎样？,几种生物的染色体数目,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,对,对,条,条,对,对,A,a,基因成对存在！,1、基因控制生物的性状 、不同生物体细胞中染色体的形态、大小数目是不同的，每一物种又是相对稳定的,归纳,、体细胞中的染色体都是成对存在的，生殖细胞中染色体的数目是体细胞数目的一半 、基因在生物的体细胞中是成对存在的，成对的基因位于成对的两条染色体上,基因的显性和隐性,基因是成对的，控制生物性状的基因有显性和隐性之分。,显性性状： 由显性基因控制,隐性性状： 由隐性基因控制,例如：一对决定单、双眼皮的基因 a aa,双 眼 皮,双 眼 皮,单 眼 皮