全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
积累运用四教案设计 训练要求1、辅导学生熟读、背会对子歌。2、指导学生读通、读顺纸上谈兵的故事,懂得理论要联系实际的道理。3、指导学生讲童话、演童话、编童话故事,培养学生的表达能力和团结合作的精神。训练准备1、布置学生课前收集对联。2、收集童话故事,准备一些道具。训练课时两课时第一课时训练要求完成总要求1、2。训练过程一、导入 新课二、读一读,背一背1、学生自读,感知对偶的修辞方法:(1)正确朗读下面的对联。(2)在熟读的基础上能背诵下来。(3)边读边想:它们有什么共同的特点?2、学生提出自己不懂的问题。3、学生讨论,相机点拨。4、再次朗读,感受对子整齐的结构美,和谐的音韵美,凝练的内容美,深远的意境美。5、背一背:看谁记得快。6、学生展示自己收集的对联。三、完成阅读1、指名读短文后面的思考题,明确阅读要求。2、自读短文,一边读一边思考短文后面的思考题。3、指名朗读短文。4、组织交流、讨论。第一题:第一问回答原因抓住赵括高谈阔论,滔滔不绝的行为和骄傲自大的品性。第二问讲明赵括的表现及作战的结果,对应前面的判断。第二题:各抒己见,谈出有新意、独特的感受。可以是从成语故事中明白的道理,也可以是从故事里的人物身上明白的道理。5、把纸上谈兵的故事讲给别人听。第二课时(实践活动)训练要求完成总要求3。训练过程一、创设情境,激发活动欲望为学生营造一个美丽的童话世界的氛围,激起学生表达的欲望。二、引导学生讲童话故事指导学生注意事项:1、对主人公的描述要抓住动作、语言、神态,尽可能地讲清楚,讲具体。2、要注意抓住听众的心理,尽量把故事讲得完整,讲得生动。3、学生分组讲故事。4、全班交流,大家评议。看哪一组的故事讲得精彩,并能说出为什么。评选班级的故事大王。三、把你讲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全技术交底纪录
- 安全技术交底(竹制脚手架搭设与拆除)
- 2024年浙江省杭州市滨江区校联考初中毕业升学模拟检测(二模)语文试题
- 《计算机网络基础》习题及答案 第2单元
- 《物联网应用基础》课件 第三章- 智慧物流系统中的关键技术
- 余麦口咽合剂:传统药材的现代演绎针对阴虚火旺症状
- 滑轮同步练习 2023-2024学年人教版八年级物理下册
- 2022年天津市农业发展服务中心招聘考试试题及答案
- 2024销售年终工作总结5篇
- 2022年江苏南通大学招聘专职辅导员考试试题及答案
- 平行结转分步法
- 小学数学认识时间课件
- 三年级音乐上册 《森林水车》教学课件
- 大型储罐底板真空箱法气密性试验方案
- 体外循环插管与管路课件
- 最全运动肩关节肌肉的主动肌与拮抗肌
- 【通用版】小学生心理健康教育:6年级全册教案(16份)
- 叉车作业风险告知卡
- 大学生心理健康教育智慧树知到答案章节测试2023年西安明德理工学院
- 切削液四球实验报告
- 初中英语词汇表1600词带音标.docx
评论
0/150
提交评论