2018学年三年级英语下册Unit1MyBody（第4课时）教案陕旅版.docx_第1页
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文档简介

Unit1 第四课时My body教学目标： 通过游戏、练习等方式巩固本单元知识。教学重点： 巩固练习本单元所学单词和句型。教学难点： 通过故事的学习，达到情感教育。教学环节： 学习目标（2分钟）（一）做游戏，做练习，巩固本单元所学单词和句型。（二）读故事，体会其中的教育意义。 自主学习（15分钟）（一）温故知新分角色读对话，复习上节课内容。（二）阅读方法读课本上的故事，理解含义。（三）互助释疑小组内交流故事内容。 展示交流（10分钟）班级展示1请同学上台表演故事情节，教师进行适当的情感教育。2请同学上台做游戏，一人读，一人画，巩固所学知识。3. 请同学上台做游戏，一人读单词，另外一个同学指出身体的部位。 点拨升华（8分钟）（一）教师放对话录音，学生跟读，纠正读音。（二）指名学生有感情读对话。 课堂作业（5分钟）作业当堂清1.单词拼写h d 头 e e 眼睛 ar 耳朵 n se 鼻子 f ce 脸 m th 嘴2.单词连线head nose face mouth ear eye Hand body foot leg arm hair3. Ask and answerA：Does a panda have？B：Yes, it has a /twoA：Does it have ？B：No, it doesnt.板书设计：Unit 1 My bodyA：Does a panda have？B：Yes, it has a /two
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