2018_2019学年八年级道德与法治上册做守法的公民第3课时善用法律作业设计新人教版.docx

第3课时 善用法律1.（2015浙江绍兴）农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（ ）公民的财产所有权受法律保护 要依法维护自己的合法权益 法律具有规范社会成员行为的作用 违法行为必将受到刑罚处罚A B C D2.（2017内蒙古通辽）未成年人小军的财产继承权受到了侵害，他想依法维权，因此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列选项中属于这样机构的有（ ）法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心A B C D3.（2012广西南宁）李某将自己的楼房出租给赵某做生意。租期满后，赵某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还。李某应该（ ）A通过诉讼，请求法院强令赵某返还楼房 B. 通过诉讼，请求法院追究赵某刑事责任C敢于作斗争，带朋友抢回自己的财产D采用非诉讼这一最正规的手段维权4. 诉讼通常分为三种，下列不属于诉讼的是（ ）A刑事诉讼 B民事诉讼 C行政诉讼 D民事调解5.（2016湖北随州）社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有（ ）非诉讼手段是保护我们权益的最后屏障 打官司指的是诉讼 诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 刑事诉讼俗称“民告官”A B C D6.（2014湖北武汉）小孟买到假冒名牌手表，因商家拒绝退换，于是向法院起诉。这种维权手段是（ ）A民事诉讼 B行政诉讼 C刑事诉讼 D非诉讼手段7.（2016湖南怀化）对如图漫画中商家的行为，下列处理方式正确的有（ ）与商家协商和解 向消费者协会投诉 向有关部门反映 自认倒霉，给钱了事A B C D8. 青少年与违法犯罪分子做斗争既要勇敢，又要机智，要讲究智斗。对歹徒行凶，行之有效的方法有（ ）设法稳住歹徒 记住歹徒相貌 假装没看见，悄悄溜走 及时拨打“110”报警电话A B C D9. 中学生小刚晚上独自在家里做作业，突然发现一个小偷正准备翻窗入室。小刚见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局值夜班去了！”小偷闻讯转身就逃。这说明小刚（ ）A. 凡事都依赖别人，不能自主处理问题B. 既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争C. 胆小、懦弱，不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗D. 用正当防卫保护了自己10.（2015春山东枣庄滕州市校级月考）某中学生林林放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地点交出30元钱。林林又气又怕，找同学商量该怎么办。同学甲说：“我们一起凑钱给他们，免得找麻烦。”同学乙说：“找几个好朋友去教训他们一下。”同学丙说：“我们应该依法维护自己的合法权益。” （1）想想以上三名同学的说法对吗？请分别说明理由。（2）如果你是林林同学，请帮助他想出解决问题的具体办法，不少于两个。（3）以上三位同学的对话对你有何启示？11.（2017春江西吉安县月考）李某是一下岗职工，家有父母年事已高，丧失劳动能力，需要供养。妻子早亡，孩子还在上中学，家庭经济状况很差。可是屋漏偏逢连阴雨，他和原同事赵某合伙开了一家小餐馆，因双方在经营问题产生争执，赵某把他们合伙投资的设备全都拉回了家。李某找赵某讨要，可是赵某不给，李某想和赵某打官司，以讨回应得的财产，但是自己又没有钱，一时没了主意。（1）根据所学知识，帮李某出主意。李某和赵某的官司属于什么形式的诉讼？（2）在现实生活中，当我们遇到类似非法侵害时，可以通过什么方式寻求法律帮助？参考答案：1-5 ABADC 6-9 ADDD10.（1）同学甲和间学乙的说法是错误的。同学甲面对不法侵害忍气吞声，采取忍让、顺从的态度，会助长非正义行为的扩散，助长犯罪分子的气焰；同学乙面对不法侵害以牙还牙，采用非法手段进行报复，不仅不能维护自身的合法权益，而且是一种违法行为，会给社会带来一定的危害。同学丙的说法是正确的，当自己的合法权益受到侵害时，我们应当用法律武器维护自己的合法权益。（2）解决问题的具体方法有：拨打110报警；记住歹徒的相貌、逃跑方向、说话口音等；告诉老师或父母，寻求帮助。（3）增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉守法，依法自律，善于机制灵活地用法律武器维护自身的合法权益等。11.（1）李某可以到法律援