2014年河南信息技术能力提升项目.ppt

“国培计划”（2014）河南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升培训项目 平台使用介绍 奥鹏远程教育中心 2014年12月21日,任务一：请大家加QQ群： 426029728 “奥鹏能力提升管理QQ群” 任务二：请大家建立本坊QQ群,第一部分：培训方案解读 第二部分：奥鹏学员平台介绍 第三部分：辅导教师职责及其管理平台 第四部分：辅导教师常见问题概述 第五部分：管理员职责及其管理平台 第六部分：平台操作练习,目录,远程培训启动时间 培训内容 考核方案,第一部分：培训方案解读,一.远程培训启动时间,第一部分：培训方案解读,本次远程培训共3月时间：2015年1月至4月 （具体时间关注教育局通知）,二. 培训内容,第一部分：远程培训实施方案的解读,远程培训课程内容：平台导引课程、中小学教师专业标准（试行）解读、师德修养与教师队伍建设、信息技术环境下的教育变革、简易多媒体环境下学科教学及课例分析、微课制作方法与技巧等。,必修课50学时 （包括12学时通识课程、38学时自主选学课程）,三、学员考核标准,第一部分：培训方案解读,三、学员考核标准,第一部分：培训方案解读,（二）优秀学员评选条件,1.按规定完成所有模块课程，成绩达到100分。 2.优秀成果（作业、任务）被推荐到班 级简报或者项目首页展示的学员优先考虑 3.研修日志被推荐者优先考虑 4.积极提交研修活动，真实原创，有较高推广性优 先考虑 5.积极参与线上、线下活动者优先,Ps：具体优先评价标准详见研修手册,第一部分：培训方案解读 第二部分：奥鹏平台介绍 第三部分：辅导教师职责及其管理平台 第四部分：辅导教师常见问题概述及简报制作 第五部分：管理员职责及其管理平台 第六部分：平台操作练习,目录,网址： （百度中搜索“奥鹏教师培训网”） 主页主要功能 账号登陆 查看项目培训动态、实施方案、项目公告、考核方案、进度安排等 查看操作手册 “奥鹏400服务热线 400-789-1818”等服务沟通途径（账号、密码、常见问题，发公告）,第二部分：奥鹏学员平台介绍,学员演示账号： ysxy01 密 码：123456,第二部分：奥鹏学员平台介绍,（二）学员平台学习主要操作（登录学生平台） 1、课程（考核项目一） 2、作业（考核项目二） 3、论坛研讨（考核项目三） 4、参加研修活动（考核项目四） 5、浏览专家视频答疑 6、提问,学员演示账号： ysxy01 密 码：123456,学员演示账号,第一部分：培训方案解读 第二部分：奥鹏学员平台介绍 第三部分：辅导教师职责及其管理平台 第四部分：辅导教师常见问题概述及简报制作 第五部分：管理员职责及其管理平台 第六部分：平台操作练习,目录,三、辅导教师职责和辅导管理平台,（一）优秀辅导教师考核标准 1、班级学员参训率须达到100% 2、班级学员合格率须达到100%； 3、作业评阅率须达到95%； 4、完成5期班级简报，班级简报精美有创意；,（二）辅导教师辅导主要操作 1、督促学员上线学习，监督学生学习情况 学情导出【行为统计我的辅导行为/学员学习行为】 2、“批阅”作业【培训管理系统学习管理】 3、“撰写”和“上传”班级简报【信息公告】,三、辅导教师职责和辅导管理平台,5、积极参与到班级论坛的研讨活动，踊跃发帖、回帖。 6、按时组织学员观看专家答疑活动。 7、积极与项目管理员、培训机构沟通和交流，在培训结束时认真完成辅导教师工作总结报告。,4、论坛发帖、回帖【坊内答疑区】 5、回答学员提问 6、发布班级公告【信息公告】,坊主演示账号： ysfz01 密 码：123456,第一部分：培训方案解读 第二部分：奥鹏学员平台介绍 第三部分：辅导教师职责及其管理平台 第四部分：辅导教师常见问题概述及简报制作 第五部分：管理员职责及其管理平台 第六部分：平台操作练习,目录,四、辅导教师常规工作问题概述,（一）培训初期 （1）督促学员上线学习（问题：不愿上线学习、态度不好） （2）将需要“修改的学员信息”发给奥鹏项目经理（姓名、密码） （二）培训中期 （1）批阅学员作业（问题：拷贝他人等，需把关优秀作业质量） （2）论坛参与学员讨论（问题：灌水行为） （3）通知学员参加专家视频答疑（配合：提前收集学员问题） （4）撰写班级简报（建议：学情通报、教师心得，优秀作业） （5）回答学员我问专家的问题（经常登录查看学员提问） （三）培训末期 （1）督促不合格学员参训到合格（问题：无法联系、学员不配合） （2）评选优秀学员（根据学习考评，严格进行评选）,第一部分：培训方案解读 第二部分：奥鹏学员平台介绍 第三部分：辅导教师职责及其管理平台 第四部分：辅导教师常见问题概述及简报制作 第五部分：管理员职责及其管理平台 第六部分：平台操作练习,目录,五、管理员职责及其管理平台,（一）管理员职责 1、督促本区县学员上线学习，监督学生学习情况 2、督促本区县辅导教师上线进行辅导 3、配合奥鹏教育完善学员信息,（二）管理员主要操作 1、督促学员上线学习，监督学生学习情况 学情导出【行为统计学员学习行为】 2、督促本区县辅导教师上线进行辅导 学情导出【行为统计辅导教师辅导行为】,管理员演示账号 ：ysgly01 密 码：123456,学员账号操作练习,操作练习任务,1.登录学员平台，点击查看课程 2.提交一份课程作业 3.在论坛中发表一个帖子