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文档简介

王献之练字,学习目标,正确、流利、有感情地读课文。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。 理解“自满、惭愧、秘诀、聚精会神”等词语。体会重点句子的含义。 知道王献之成为大书法家的“秘诀”，懂得只有要坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。,晋代 水缸 模仿 抚摩 夸奖 称赞 惭愧 自满 秘诀 聚精会神 坚持不懈,本文写了（ ）向（ ）请教秘诀，父亲告诉他（ ）就能把字写好的故事。,献之很聪明，八九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来了。,献之很聪明，八九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来了。,学习提示：,1、找出描写王献之自满的句子读一读，注意读出感情。 2、当献之把字拿给父亲看时，父亲的态度怎样？画一画、读一读。 3、献之又兴冲冲拿给母亲看，母亲的态度又是怎样的？,他选了一个字送给父亲看，满以为会得到称赞。,他选了一个字 他拿了一个字,王献之拿着自己精心挑选的字心里美滋滋的， 他自信的认为爸爸看到以后， 会说“ ” 。他执着地相信妈妈会夸奖他“ ” 。,谁知王羲之看了什么也没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。,献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看，母亲指着“太”字的一点儿说：“就这一点写得好，很像你父亲写的。”,第二天清晨，献之来到小花园，见父亲早已坐在石凳上聚精会神地写字了。,第二天清晨，献之来到小花园，见父亲早已坐在石凳上聚精会神地写字了。,从此，献之学着父亲的样儿，每天早早起来写字，日复一日，年复一年，坚持不懈地勤学苦练。后来，他也成了大书法家。,王献之,王献之，王羲之第七子。死时四十三岁。以行书和草书闻名后世。王献之幼年随父羲之学书法，兼学张芝。书法众体皆精，尤以行草著名，敢于创新，为魏晋以来的
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