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文档简介

“的地得”用法,单位：西安市阎良区迎宾小学 作者：张芳芳,“的地得”用法口诀,的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在的后跑。 左边土，右边也，地字站在动词前。 左边两人就使得，形容词前要用得。,左边白，右边勺，名词跟在的后跑。 美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰， 清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘， 暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇， 小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。,“的”的用法,表示（什么样/谁）的（东西） 可爱的小动物 蓝色的天空 美丽的校园 有趣的游戏 我的书包 他的溜溜球 你的铅笔,“的”后面跟的都是表示事物名称的词语。,左边土，右边也，地字站在动词前。 认真地做操不马虎，专心地上课不大意， 大声地朗读不害羞，从容地走路不着急， 痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题， 勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。,“地”的用法,表示（怎么）地（做什么） 慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑 专心地听 认真地看,“地”后面跟的都是表示动作的词语。,左边两人就使得，形容词前要用得。 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。,“得”的用法,表示（做）得（怎么样） 跑得快 写得好 考得好 玩得高兴 笑得开心 红得发紫,“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。,如果“
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