2019年六年级语文上册第二单元6才能来自勤奋教案1浙教版.docx_第1页
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6、才能来自勤奋311、学会本课6个生字，理解部分新词。2、初读课文，了解课文大致内容，给课文分段。了解课文大致内容，给课文分段。投影片小黑板录音机 1揭示课题，解题。 (1)读题。试说“才能”指什么。(知识和能力。) (2)说说课题的意思。(知识和能力来自勤奋。) (3)简介说明文，导入自学要求。 这是一篇说明道理的文章。题目已经告诉我们它要说明什么道理。阅读时要注意课文举了哪几个人的事例，又是怎么说明道理的。此外，课文的生字、新词比较多，要花力气学习。 2自学。读通课文，思考划注，自学字词。 (1)自由读课文5分钟。 ， (2)查字典解词，完成作业本第1题。 (3)记下自学中的问题。 3检查。 (1)同桌互查生字及词语学习。 (2)课堂交流。 读准下列词语，说出带点字及整个词语意思。(随机正音，分析难写易错字的字形及部首。) 斥责 毫不气馁 通宵达旦 呕心沥血 举世瞩目 (于世闻名，事誉中外) 举不胜举 坚持不懈当堂听写、订正。 词语质疑：简要解释“相对论”、“诺贝尔奖”、“(本草纲目)”。 4梳理课文内容、指导分段。 (1)默读。思考井讨论课文例举了哪几位著名科学家，他们举世瞩目的成就是什么。 (2)为什么他们能取得这种成就?划出概括性的短句。(靠的是坚持不懈的努力。勤奋出才能，勤奋出成果。) (3)首尾两节各写什么?起什么作用? (4)绐课文分段，说说为什么这么分。 综合板书： 1 2 3 4 5 总起 分述 总结 5朗读课文。 6作业。 (1)抄写生字、词语。 (2)从文章中找出下列词语近义词。 讥笑( ) 呵斥( ) 毫不气馁( ) 夜以继日( ) 享誉中外( ) 费尽心机( ) (3)区别组词 宵( )遍( )历( )享( )坚(
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