2018年高考数学二轮复习规范答题示例8直线与圆锥曲线的位置关系课件理201712193125.ppt_第1页
2018年高考数学二轮复习规范答题示例8直线与圆锥曲线的位置关系课件理201712193125.ppt_第2页
2018年高考数学二轮复习规范答题示例8直线与圆锥曲线的位置关系课件理201712193125.ppt_第3页
2018年高考数学二轮复习规范答题示例8直线与圆锥曲线的位置关系课件理201712193125.ppt_第4页
2018年高考数学二轮复习规范答题示例8直线与圆锥曲线的位置关系课件理201712193125.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

规范答题示例8 直线与圆锥曲线的位置关系,规 范 解 答 分 步 得 分,设A(x1,y1),B(x2,y2). 将ykxm代入椭圆E的方程,可得(14k2)x28kmx4m2160, 由0,可得m2416k2, (*),因为直线ykxm与y轴交点的坐标为(0,m),,可得(14k2)x28kmx4m240, 由0,可得m214k2. (*),构 建 答 题 模 板,第一步 求圆锥曲线方程:根据基本量法确定圆锥曲线的方程. 第二步 联立消元:将直线方程和圆锥曲线方程联立得到方程:Ax2BxC0,然后研究判别式,利用根与系数的关系. 第三步 找关系:从题设中寻求变量的等量或不等关系.,第四步 建函数:对范围最值类问题,要建立关于目标变量的函数关系. 第五步 得范围:通过求解函数值域或解不等式得目标变量的范围或最值,要注意变量条件的制约,检查最值取得的条件.,评分细则 (1)第(1)问中,求a2c2b2关系式直接得b1,扣1分; (2)第(2)问中,求 时,给出P,Q的坐标关系给1分;无“0”和 “0”者,每处扣1分;联立方程消元得出关于x的一元二次方程给 1分;根与系数的关系写出后再给1分;求最值时,不指明最值取得的条件扣1分.,解答,(1)求C的方程;,解 由于P3,P4两点关于y轴对称, 故由题设知椭圆C经过P3,P4两点.,所以点P2在椭圆C上.,证明,(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为1,证明:l过定点.,证明 设直线P2A与直线P2B的斜率分别为k1,k2. 如果l与x轴垂直,设l:xt,由题设知t0,且|t|2,,从而可设l:ykxm(m1).,得(4k21)x28kmx4m240, 由题设可知16(4k2m21)0.,由题设k1k21, 故(2k1)x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论