2019届高考数学大一轮复习第一章集合与常用逻辑用语1.2命题及其关系充分条件与必要条件课件理北师大版201805104161.ppt_第1页
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文档简介

1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件,第一章 集合与常用逻辑用语,基础知识 自主学习,课时作业,题型分类 深度剖析,内容索引,基础知识 自主学习,1.命题 用语言、符号或式子表达的,可以 的陈述句叫作命题,其中 的语句叫作真命题, 的语句叫作假命题. 2.四种命题及其相互关系 (1)四种命题间的相互关系,知识梳理,判断真假,判断为真,判断为假,若q,则p,若綈p, 则綈q,若綈q, 则綈p,(2)四种命题的真假关系 两个命题互为逆否命题,它们具有 的真假性; 两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性 . 3.充分条件、必要条件与充要条件的概念,相同,没有关系,充分,必要,充分不必要,必要不充分,充要,既不充分又不必要,从集合的角度理解充分条件与必要条件 若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即Ax|p(x),Bx|q(x),则关于充分条件、必要条件又可以叙述为: (1)若AB,则p是q的充分条件; (2)若AB,则p是q的必要条件; (3)若AB,则p是q的充要条件; (4)若AB,则p是q的充分不必要条件; (5)若AB,则p是q的必要不充分条件; (6)若AB且AB,则p是q的既不充分又不必要条件.,【知识拓展】,题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)“对顶角相等”是命题.( ) (2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.( ) (3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( ) (4)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.( ) (5)若p是q的充分不必要条件,则綈p是綈q的必要不充分条件.( ),基础自测,1,2,3,4,5,6,题组二 教材改编 2.下列命题是真命题的是 A.矩形的对角线相等 B.若ab,cd,则acbd C.若整数a是素数,则a是奇数 D.命题“若x20,则x1”的逆否命题 3.“x30”是“(x3)(x4)0”的_条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”),1,2,3,4,5,6,答案,充分不必要,题组三 易错自纠 4.命题“若x2y2,则xy”的逆否命题是 A.若xy,则x2y2 D.若xy,则x2y2,解析 根据原命题和其逆否命题的条件和结论的关系,得命题“若x2y2,则xy”的逆否命题是“若xy,则x2y2”.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,5.“sin 0”是“是第一象限角”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析 由sin 0,可得是第一或第二象限角及终边在y轴正半轴上;若是第一象限角,则sin 0,所以“sin 0”是“是第一象限角”的必要不充分条件.故选B.,解析,1,2,3,4,5,6,答案,6.已知集合A Bx|1xm1,xR,若xB成立的一个充分不必要条件是xA,则实数m的取值范围是_.,解析,1,2,3,4,5,6,(2,),答案,xB成立的一个充分不必要条件是xA, AB,m13,即m2.,题型分类 深度剖析,1.下列命题是真命题的是,题型一 命题及其关系,自主演练,答案,2.某食品的广告词为“幸福的人们都拥有”,这句话的等价命题是 A.不拥有的人们会幸福 B.幸福的人们不都拥有 C.拥有的人们不幸福 D.不拥有的人们不幸福,答案,3.(2018青岛调研)下列命题: “若a21,则ax22axa30的解集为R”的逆否命题; “若 x(x0)为有理数,则x为无理数”的逆否命题. 其中正确的命题是 A. B. C. D.,答案,解析,解析 对于,否命题为“若a2b2,则ab”,为假命题; 对于,逆命题为“面积相等的三角形是全等三角形”,为假命题; 对于,当a1时,12a0,原命题正确,从而其逆否命题正确,故正确; 对于,原命题正确,从而其逆否命题正确,故正确.故选A.,4.设mR,命题“若m0,则方程x2xm0有实根”的逆否命题是 _.,若方程x2xm0没有实根,则m0,答案,(1)写一个命题的其他三种命题时,需注意: 对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写; 若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提. (2)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例即可. (3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.,典例 (1)(2017浙江)已知等差数列an的公差为d,前n项和为Sn,则“d0”是“S4S62S5”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析,答案,题型二 充分必要条件的判定,师生共研,解析 方法一 数列an是公差为d的等差数列, S44a16d,S55a110d,S66a115d, S4S610a121d,2S510a120d. 若d0,则21d20d,10a121d10a120d, 即S4S62S5. 若S4S62S5,则10a121d10a120d, 即21d20d, d0.“d0”是“S4S62S5”的充要条件. 故选C.,方法二 S4S62S5S4S4a5a62(S4a5)a6a5a5da5d0, “d0”是“S4S62S5”的充要条件. 故选C.,(2)已知条件p:x1或xx2,则綈p是綈q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析 由5x6x2,得2x3, 即q:2x3. 所以qp,pq,所以綈p綈q,綈q綈p, 所以綈p是綈q的充分不必要条件,故选A.,解析,答案,充分条件、必要条件的三种判定方法 (1)定义法:根据pq,qp进行判断,适用于定义、定理判断性问题. (2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断,多适用于命题中涉及字母范围的推断问题. (3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,进行判断,适用于条件和结论带有否定性词语的命题.,跟踪训练 (1)(2017赣中南五校联考)已知,均为第一象限角,那么“”是“sin sin ”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析,答案,充分性不成立;,故“”是“sin sin ”的既不充分又不必要条件.,(2)设向量a(sin 2,cos ),b(cos ,1),则“ab”是“tan 成立”的_条件.(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”),解析,必要不充分,答案,典例 已知Px|x28x200,非空集合Sx|1mx1m.若xP是xS的必要条件,求m的取值范围.,解 由x28x200,得2x10, Px|2x10. 由xP是xS的必要条件,知SP.,解答,题型三 充分必要条件的应用,师生共研,当0m3时,xP是xS的必要条件,即所求m的取值范围是0,3.,若本例条件不变,问是否存在实数m,使xP是xS的充要条件.,解 若xP是xS的充要条件,则PS,,解答,即不存在实数m,使xP是xS的充要条件.,充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意: (1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解. (2)要注意区间端点值的检验.,跟踪训练 (1)设p:|2x1|0);q: 0.若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围为_.,解析,解析 由|2x1|0),得m2x1m,,p是q的充分不必要条件,又m0,,(0,2,答案,(2)设nN,一元二次方程x24xn0有整数根的充要条件是n_.,3或4,答案,解析,解析 由164n0,得n4, 又nN,则n1,2,3,4. 当n1,2时,方程没有整数根; 当n3时,方程有整数根1,3, 当n4时,方程有整数根2.综上可知,n3或4.,典例 已知p: 2,q:x22x1m20(m0),綈p是綈q的必要不充分条件,则实数m的取值范围为_.,解析,答案,等价转化思想在充要条件中的应用,思想方法,思想方法指导,思想方法指导 等价转化思想是指在解题中将一些复杂的、生疏的问题转化成简单的、熟悉的问题.本题中既有对题目中条件的化简,又有充分必要条件和集合间关系的转化.,9,),解析 綈p是綈q的必要不充分条件, q是p的必要不充分条件. 即p是q的充分不必要条件, 由x22x1m20(m0), 得1mx1m(m0). q对应的集合为x|1mx1m,m0. 设Mx|1mx1m,m0.,p对应的集合为x|2x10.,设Nx|2x10. 由p是q的充分不必要条件知,NM,,解得m9. 实数m的取值范围为9,).,课时作业,1.命题“若函数f(x)exmx在0,)上是减函数,则m1”的否命题是 A.若函数f(x)exmx在0,)上不是减函数,则m1 B.若函数f(x)exmx在0,)上是减函数,则m1 C.若m1,则函数f(x)exmx在0,)上是减函数 D.若m1,则函数f(x)exmx在0,)上不是减函数,基础保分练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 “若p,则q”形式的命题的否命题是对条件和结论同时否定,故选A.,解析,答案,2.命题“若a3,则a6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中假命题的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4,解析 原命题正确,从而其逆否命题也正确; 其逆命题为“若a6,则a3”是假命题, 从而其否命题也是假命题. 因此4个命题中有2个假命题.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,3.“(2x1)x0”是“x0”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,4.已知命题p:若a1,则a21,则下列说法正确的是 A.命题p是真命题 B.命题p的逆命题是真命题 C.命题p的否命题是“若a1,则a21” D.命题p的逆否命题是“若a21,则a1”,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 若a2,则(2)21,命题p为假命题, A不正确; 命题p的逆命题是“若a21,则a1”,为真命题, B正确; 命题p的否命题是“若a1,则a21”,C不正确; 命题p的逆否命题是“若a21,则a1”,D不正确. 故选B.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,5.“x1”是“ (x2)0”的 A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件,解析 由x1,得x23,即 (x2)0, (x2)0,即x21,得x1, 故“x1”是“ (x2)0”成立的充分不必要条件. 故选B.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,6.(2017北京海淀区一模)若实数a,b满足a0,b0,则“ab”是“aln abln b”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析 设f(x)xln x,显然f(x)在(0,)上单调递增, ab,f(a)f(b), aln abln b,故充分性成立; aln abln b, f(a)f(b),ab,故必要性成立, 故“ab”是“aln abln b”的充要条件,故选C.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,7.已知直线a,b分别在两个不同的平面,内,则“直线a和直线b相交”是“平面和平面相交”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析 若直线a和直线b相交,则平面和平面相交; 若平面和平面相交,那么直线a和直线b可能平行或异面或相交, 故选A.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,8.(2017江西红色七校二模)在ABC中,角A,B均为锐角,则“cos A sin B”是“ABC为钝角三角形”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析,又因为余弦函数ycos x在(0,)上单调递减,,所以ABC为钝角三角形;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,即cos Asin B. 故“cos Asin B”是“ABC为钝角三角形”的充要条件.,若ABC为钝角三角形,角A,B均为锐角,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,9.“若ab,则ac2bc2”,则原命题及命题的逆命题、否命题和逆否命题中真命题的个数是_.,解析 其中原命题和逆否命题为真命题,逆命题和否命题为假命题.,解析,2,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,10.设p:实数x,y满足x1且y1,q:实数x,y满足xy2,则p是q的_条件.(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”),解析 当x1,y1时,xy2一定成立,即pq, 当xy2时,可令x1,y4,即qp, 故p是q的充分不必要条件.,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,充分不必要,答案,11.已知命题p:axa1,命题q:x24x0,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是_.,解析 令Mx|axa1, Nx|x24x0x|0x4. p是q的充分不必要条件,MN,,解析,(0,3),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,12.有下列几个命题: “若ab,则a2b2”的否命题;“若xy0,则x,y互为相反数”的逆命题;“若x24,则2x2”的逆否命题. 其中真命题的序号是_.,解析 原命题的否命题为“若ab,则a2b2”,错误; 原命题的逆命题为“若x,y互为相反数,则xy0”,正确; 原命题的逆否命题为“若x2或x2,则x24”,正确.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,13.已知p:函数f(x)|xa|在(,1)上是单调函数,q:函数g(x)loga(x1)(a0,且a1)在(1,)上是增函数,则綈p是q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,技能提升练,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1

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