2019年秋五年级数学上册第一单元小数乘法第7课时解决问题(2)导学案(无答案)新人教版.docx_第1页
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文档简介

解决问题(2)学习目标:1.学会解决 乘加,乘减实际问题的方法,掌握乘加,乘减的运算顺序,并能准确的进行计算。2.在解决有关小数实际问题的过程中,体会小数乘法的应用价值。学习重难点:准确计算乘加、乘减。一、自主学习、合作探究阅读教材第16页例9.1.说一说你获得了哪些数学信息,并理解。行驶里程收费标准费用总和6.3千米3km以内7元超过3km,每千米1.5元(不足1km按1km计算) 2.理解题意,明确解题思路。 求要付多少钱,是关于费用总和的问题。根据题意,6.3千米该按照( )千米计算。3.列式计算。方法一:(1)把7千米分成3千米和4 千米,分别算出钱数,然后加在一起。 (2)列式计算:方法二:(1)可以先按照每千米1.5元算出7千米的钱数,然后再加上前3千米少算的钱数,最后求出要付多少钱? 71.5=( )元(2)前3千米少算的:71.53=( )元(3)一共要付多少钱? 4.检验计算结果的正确性归纳总结:没有括号的小数乘加,乘减运算先算乘法,后算加减法 。二达标检测 1.印刷1000张宣传画报收费1400元,1000张以外按每张1.25元计费。印刷1876张宣传画报需要多少钱?2.张老师准备了800元,预计在周日带领班上39名同学去公园玩。 门票每张1.5元 木马每人3元 天鹅船每人5.5元 激流勇进每人13.5元摩天轮每人1

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